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[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：当代外国文学 年份：2002
本文评价了日本作家渡边淳一的小说《失乐园》。作者认为,《失乐园》在对人类文明中的爱情、婚姻探讨上有着鲜明的特色,在立意和铺陈上都有别于同类题材的作品。小说通过对主...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,,
来源：现代特殊教育 年份：2011
阅读是聋生认识世界、促进心智发展的主要途径,也是语文能力和终生学习能力的重要组成部分和具体体现。通过对江苏省6所聋校初三学生课外阅读情况的系统调查和个别访谈,作者...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,,
来源：常州师专学报(综合版) 年份：2001
巴金文学世界中有着一个独特的形象系列－－弱小者形象，高觉新、汪文宣，觉慧、觉民、琴，还有高老太爷在历史进程中都显示出不同程度的软弱。作为一种精神现象的发现，推动巴金创造弱小......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
"最近发展区"理论是维果茨基关于儿童发展与教学的理论,也是国内教育领域研究和介绍比较多的显学,但综观这些研究,立足原著对"最近发展区"理论开展文本研究的并不多见。本文...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,,
来源：学海 年份：1999
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[期刊论文] 作者：陈蓓琴,,
来源：现代特殊教育 年份：2016
加强特殊教育在职教师培训工作,提高教师专业化水平,是教师队伍建设的一项重要任务。文章以江苏省特殊教育师资培训为例,在总结现有特殊教育师资培训经验,分析其存在问题,展...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：师范教育 年份：2002
【正】对于班主任来说,搞好班集体建设是治班之根本。如何建设好一个班集体?当了几年班主任以后我有一些体会。■第一,从爱出发。在这几年的班主任工作中,我深深地感到,爱事...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：现代特殊教育 年份：2001
五年制特教师范,是培养具的专科程度、高素质特殊教育师资的摇篮.特殊儿童由于身体的缺陷,在认识社会,适应社会方面都存在着一定的困难,特殊教育的目的就是要帮助他们树立正...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：常州工学院学报：社会科学版 年份：2006
文章针对高等教育大众化进程中教育机会不平等的问题，分析了其产生的根源，并提出了只有加快高等教育大众化进程、政府对高等教育进行宏观调控、进一步深化教育体制改革，才能从根......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：南京特教学院学报 年份：2007
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[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：江苏高教 年份：2008
一个有魅力的学校领导往往对学校成员具有重大和无形的影响力，这种影响力对于学校的兴旺发达具有重要的作用因此，如何提高领导者的魅力便成为各级学校领导和管理理论工作者共同......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：现代特殊教育 年份：2021
国家通用盲文是国家通用语言文字的重要补充.自2018年《国家通用盲文方案》发布以来,国家通用盲文在全国范围内开始推广使用,标准化体系逐渐形成,社会化服务逐步拓展,包容互助、残健融合的语言文字使用氛围日渐浓厚.这不仅使视障人士使用语言文字的权利得以维护......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,
来源：现代特殊教育 年份：2021
＜正＞国家通用盲文是国家通用语言文字的重要补充。自2018年《国家通用盲文方案》发布以来,国家通用盲文在全国范围内开始推广使用,标准化体系逐渐形成,社会化服务逐步拓展,包容互助、残健融合的语言文字使用氛围日渐浓厚。这不仅使视障人士使用语言文字的权利得以......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,秦佳,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2002
王朔小说以他富有个性色彩的话语系统建构的艺术世界，为通俗小说的创作贡献了富有当代意味的文本，对通俗文学的发展有着积极意义。...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,丁勇,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
思维与言语的理论是维果茨基最重要的心理学基础理论研究成果,也是文化历史理论的基石和基本内容。本文分析和运用维果茨基思维与言语的理论,着力揭示聋生书面语写作能力的发...
[期刊论文] 作者：谈秀菁,陈蓓琴,,
来源：中国特殊教育 年份：2010
新的《聋校义务教育课程设置实验方案》中把"沟通与交往"列为国家规定的必修课,但在对招收聋学生的50所特殊教育学校进行"沟通与交往"课程实施情况的调查中发现:58.3%的特殊...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,吴月芹,
来源：江苏高教 年份：2005
随着人民群众对高等教育需求的日益增长,高等教育规模扩大是必然的趋势.在高等教育规模扩展过程中,面对高校办学资金的不足,一些教育经济学家提出的"引入或提高学费和其他费...
[期刊论文] 作者：史玉凤,陈蓓琴,
来源：现代特殊教育 年份：2021
在概述听障人员普通话水平测试研究、回顾我国手语发展历程及介绍听障人员普通话水平测试替代要素调整背景前提下,比较“国家通用手语”与“中国手语”之异同,结合10份普通话水平测试样卷词汇部分进行差异分析,初步厘清了基于国家“通用手语”的听障人员普通话......
[期刊论文] 作者：陈蓓琴,连福鑫,王辉,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
加强教师队伍建设是提升残疾人中等职业学校办学质量的重要保证。本研究对全国11所残疾人中等职业学校教师的结构、专业素养和职后培训进行调查分析,结果显示:(1)残疾人中等...
[期刊论文] 作者：陈蓓琴, 谈秀菁, 丁勇,,
来源：中国特殊教育 年份：2009
我国特殊教育学校义务教育课程设置实验方案已经颁布实施。但是国内关于特殊教育学校课程的比较研究并不多见。开展对特殊教育学校课程发展的比较研究,着力揭示特殊教育学校...
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