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[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：度假旅游 年份：2004
人际化品牌设计体现了消费者与而消费者互动,是对消费者的人际化交流设计,呈现于对消费者生活方式设计。人际化品牌设计除反映消费者与消费者之间的关系之外,同时也体现于消...
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：大学教育科学 年份：2006
随着知识经济的到来,产业结构和劳动结构正在发生深刻的变化,企业需要高级应用型技艺型人才,因而需要探索新的校企合作式课程开发观。立足于企业的需求,改变以学校为主体的意...
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：瞭望周刊 年份：1988
4月9日,七届人大一次会议表决决定,李鹏任国务院总理。59岁的李鹏成为中华人民共和国历史上第四位总理。 在此以前,去年11月24日,六届人大常委会二十三次会议作出决定,...
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：高教探索 年份：2011
终身教育理念赋予我国成人高等教育以重大的挑战和良好的契机。在成人高等教育定位不明,生源缺乏,质量下滑,发展不力等困境中,成人高等教育迎来了新一轮机遇和发展动力。站在...
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：规划师 年份：1998
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[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：教学与管理 年份：2012
教育公平是教育民主化的中心内容，是现代教育的核心价值理念，也是社会进步的标志。对于教育公平的理解，普遍认为是对个体学习权的确认，强调学习者个体自由和谐的发展和差别性对待......
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：计算机工程与设计 年份：2006
为改善基于Web的远程教育的交互性,提出了一种Web页面嵌入标注模型,讨论了该模型的实现。该模型不但实现了在线对任意服务器上的Web页面进行直接标注,而且实现了标注的精确定...
[学位论文] 作者：陈联,,
来源： 年份：2015
开发区是依靠项目生存的,项目是开发区的生命线。招商引资。招商引资对于地方经济发展的重要性不言而喻,尤其是对于开发区来讲,招商引资承载着整个开发区的总体布局,发展趋势...
[学位论文] 作者：陈联,,
来源：合肥工业大学 年份：2004
本文首先介绍了HT-7中性束注入(NBI)加热系统的组成，然后对影响中性束注入加热效率因素之一的气体靶厚度即中性化室的压力分布进行了重点分析。主要分析了高能离子束通过中性...
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：东欧中亚研究 年份：1996
本文阐述了古代连接中国与欧洲贸易通道一丝绸之路的开通、发展和衰落的历史以及古代中亚地区经济和文化的发展状况。现代中亚处于古丝绸之路上的重要地区，自公元前１世纪（中国汉......
[学位论文] 作者：陈联,,
来源： 年份：2013
木心，浙江乌镇人，文学家、艺术家。自幼饱读诗书，习画。1982年他远赴美国，绘画之余笔耕不辍，直至2006年回国，并在大陆出版了第一部著作。他的散文、小说语言精炼、精确、精美，同时亦......
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：临床和实验医学杂志 年份：2002
糖尿病病人因尿中含有大量糖类,又因多数病人免疫力降低,易继发泌尿系感染.我院近三年间,共收治Ⅱ型糖尿病病人830例,其中166例继发泌尿系感染.现对其进行回顾性调查分析如下...
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：机械工程师 年份：2010
针对自动化程度较高的转向架流水线,介绍了利用PLC梯形图处理电气典型故障分析及处理的经验。...
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：计算机工程 年份：2006
通过平面几何图形形式化描述方法,利用新型网络图形标准SVG实现了支持Web动态几何智能作图的电子白板。讨论了动态几何智能电子白板中的信息表示、信息处理、信息交互、信息传递和信息存储等环节。......
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：大学教育科学 年份：2012
摘要：梧凤之鸣是大学师生关系的本真写照。但是，目前大学存在科技理性使师生陷于教化、制度控制使师生缺失自我、孤独对话使师生走向疏离等症结，让梧凤相离，师生渐行渐远。回顾大学师生融融的片段，师生关系实质是一种师生之间的关联与互动、民主与平等、关心与理解。......
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：大学教育科学 年份：2011
[摘要]人们呼唤人性融于教育，教育充满人性。可是，由于外在因素(社会物欲的膨胀引发了成人教育的功利性)和内在因素(知识的价值效用被割裂)引发了成人教育的狭隘性，使成人教育失去了“教化人生”的本义，成人教育正在疏离人性化，走向异化的边缘。重新审视成人教育与人......
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2000
芜湖榷关是在明中叶后商品流通，特别是沿长江的东西贸易迅速发展的背景下，因芜湖具有良好的交通条件而设立。芜湖榷关在税则上有独特之处，征税范围逐步扩大。其税收增长迅速，在明......
[期刊论文] 作者：陈联,,
来源：继续教育研究 年份：2010
在飞速变化的今天，学会学习是人生存的基本能力，促进学生学习能力的养成是教育的责任。本文根据成人学生学习特点，以萨特的存在主义理论为基础，提出了成人教学观：强调责任，主动学习......
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：继续教育 年份：2006
教育终身化和教育信息化是现代教育的重要特征。终身教育需要教育信息化，教育信息化的发展为完善终身教育体系奠定了最佳的物质基础，有利于促进终身教育的发展。...
[期刊论文] 作者：陈联,
来源：当代贵州 年份：2020
我叫陈联,1964年8月出生,是正安县市坪乡河渡村九组村民。当脱贫攻坚工作在全国展开以后,在老乡的鼓励下,我辞掉湄潭县人民医院的工作,于2017年5月回到老家。当年11月,在群众...
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