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[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:父母必读 年份:1982
给孩子写日记,对父母亲和长辈说来,是一种生活乐趣。它可以促使大人对孩子进行系统的观察了解,有助于确切地回顾孩子身心发展的过程,有利于对比过去,判断现在,以便采用恰当的...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:父母必读 年份:1996
亲子游戏是一种尚待开发的教育资源。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。我们应当大力提倡开展亲子游戏,...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:早期教育 年份:1998
不少家长不了解家庭教育 的特点,他们往往把学校(幼儿 园)教育的内容、方法等等,硬 搬到家庭教育中来,使得家庭 教育学校化。因此,针对当前家 教的弊端,探索家教自身的...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:幼儿教育 年份:1982
本刊第5至第7期刊载了陈帼眉同志写的《0—6岁儿童的年龄特点和教育》一文中的“学前期(即3—6岁)儿童的年龄特点和教育”部分,受到读者的欢迎。许多读者要求读到全文。我们...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:幼儿教育 年份:1999
幼儿年龄特征,这个似乎人人都耳熟能详的问题,称得上是幼儿教育的 ABC。但从当今幼儿教育的实践来看,这个老问题并没有真正得到解决。违反幼儿年龄特征的行为经常在家庭...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:父母必读 年份:1995
家长们可能已注意到孩子在入学前该做哪些身体准备、学习准备。然而,调查研究资料表明,社会性准备比学习准备更为重要。因为社会性准备不足,不但影响孩子入学后的身体发...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:父母必读 年份:1995
孩子快要上小学了,家长最关心的是入学后学习是否吃力?能不能跟上班?能不能学好?一些家长往往在入学之前,就想方设法让孩子认字,有的教孩子写字,有的教孩子学数,不但学...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:早期教育 年份:1998
一、应引起重视的几个误区 幼儿园和小学教育的衔接,一直是一个困扰人的问题。在解决这个问题的过程中、存在以下几个误区: 幼教“一头热”。在不少地区,幼儿园积极地开...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:学前教育研究 年份:1997
幼儿入学准备教育陈帼眉一、为什么要谈入学准备教育?幼儿教育阶段的教育形式、儿童的活动形式、生活作息制度和小学都有很大的不同。上学进入了义务教育阶段,以正规课业学习为......
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:少年儿童研究 年份:1995
中国的家庭教育北京师范大学陈帼眉中国的家庭教育有悠久的历史和良好的传统。历史上著名的家庭教育专著《颜氏家训》写于公元6世纪,距今1400多年。从那时候开始,历代封建王朝都有这......
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:中华家教 年份:2003
一位男士听说自己的孩子出生了,高兴地跳起来,情不自禁地欢呼:“我当爸爸了!”许多家庭都是这样,当小宝宝降临时,全家人都振奋起来了,并以极大精力投入孩子的抚养和教育。对幼...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:少年儿童研究 年份:2011
常常听到孩子的家长感慨:“节假日带一天孩子,比上一天班还要累!”的确,婴幼儿是特别可爱的,但也不是那么好“对付”的,幼儿园的老师们,任劳任怨地照顾婴幼儿,日复一日承担着...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:儿童与健康 年份:1994
处在婴儿期的孩子,一切生活活动的进行,都离不开家长的照料,吃饭也不例外。给孩子喂饭,看来是很简单的小事,似乎家长人人都会。但是,给孩子喂饭,也存在一些误区,从这些误区...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:天津教育 年份:1985
按照我国超常儿童研究协作组的观点,超常儿童主要是指智能发展显著高于同年龄常态儿童发展水平,或具有某方面特殊才能的儿童。国外称之为天才儿童。我国超常儿童研究协作组...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:幼儿教育 年份:1993
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:学前课程研究 年份:2009
人生的各个阶段都有其独特的生命价值。早期童年的价值,是实现童年的快乐,为人的一生奠定良好的基础。换句话说,幼小的孩子,首先应该是为现在而活着,而不是为将来而活着。E...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:幼儿教育 年份:1982
从出生到6岁,是人生的早期阶段。在这个阶段,儿童的身体发育和心理发展都非常迅速。相同年龄儿童的共同特点相当明显。研究和了解这些共同特点,可以使我们掌握儿童成长的客观...
[期刊论文] 作者:陈帼眉,, 来源:幼儿教育 年份:2000
20多年来,在党的改革开放路线的指引下,幼教领域取得了不少成绩。在这里,我想就建设有中国特色的幼儿教育谈一些看法。(一)我们即将进入知识经济时代,人才资源是知识经济社...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:幼儿教育 年份:1982
(一)求知欲强好问:孩子都很好奇,但是5岁孩子的好奇心同3、4岁表现不同。3、4岁幼儿的好奇心,较多表现在对事物表面的兴趣,例如,看见什么都要去摸摸、弄弄。5岁幼儿则还要追...
[期刊论文] 作者:陈帼眉, 来源:幼儿教育 年份:1982
一周岁前通常称为婴儿期,又可称为乳儿期,因为是吃奶的年龄。出生到满月,发展的特点比较明显。我们已单独讲过。满月到周岁,又可分为两个阶段:2—6月为婴儿早期,7—12月为婴...
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