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[期刊论文] 作者：陈山有,陈山有,
来源：科技信息 年份：2004
英语的传授者不仅应该传授英语基本知识和技能,而应该充分利用传授英语的这一过程,对英语学习者施于良好人格,正确人生现,健康心理等素质的影响,充分发挥英语的隐性影响力,为...
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：科技视界 年份：2011
作为英语的传授者，不仅要传授英语基本知识和技能，而应充分利用传授英语的这一过程，对英语学习者施于良好人格，正确人生观，健康心理等素质的影响，充分发挥英语的显性和隐性影响力，为......
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：科技视界 年份：2012
本文以金义区域文化变异的方式及内涵为起点,探索金义都市文化共建“高效的交通”和“水的利用”等20项主要内容,并根据以上内容归纳出“政府支持”、“大专院校参与”、“网...
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：科技视界 年份：2013
0 前言 张作楠生于浙江省金华市金东区龙山村。龙山村主姓张氏，由金东区的莲塘潘（今潘村）发派，莲塘始祖张隆是曲江公张九龄第十七代世孙，故张作楠是张九龄第三十三代世孙。他是金......
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：山东工业技术 年份：2013
在大一班级学风建设过程中，大学教师应该坚持走群众路线，做到“爱”学生、“为”学生、“给”学生、“靠”学生，把四者结合起来，成为有机的教育实践活动四位一体。教师应敏锐地寻......
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：科技信息 年份：2010
英语的传授者不仅应该传授英语基本知识和技能,而应该充分利用传授英语的这一过程,对英语学习者施于良好人格,正确人生观,健康心理等素质的影响,充分发挥英语的隐性影响力,为...
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】在大学班级班风建设过程中，教师应该把“爱”学生、“为”学生、“给”学生三者结合起来，成为有机的教育实践活动三要素。教师应敏锐地寻找良机关爱学生，一切为学生的身心发展为目标，给学生以物质或精神正能量，最终依靠学生自己形成良好班风。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：当代旅游:下旬刊 年份：2019
金华处于钱塘江诗路文化带上游,诗路金华文化带就是指钱塘江文化带上游地段。金华在唐诗之路文化建设方面的研究一直走在全国较前列。本研究认为,诗路文化在金华乡村文化的精...
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：当代旅游:下旬刊 年份：2019
金华在文化建设方面的研究一直走在全国较前列,它地形独特的金衢盆地(面积约 2 万平方公里),属于亚热带季风区,四季分明,气候稳定,故金华具有独特的文化资源。笔者认为,金华...
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：商情 年份：2011
针对当前部分高职院校公共英语课堂中存在的课堂点评的普遍问题，结合多年的教学经验，提出相关的对策，目的是引起广大大学英语教育者的重视，以便有更多的同道参与到相关问题的研究......
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：文存阅刊 年份：2017
金华独特旅游文化的形成得益于其优越的自然地理与人文环境优势,后者包括宜人的亚热带季风气候、浓郁的农耕文化、稳定的地质特性、物质强大的周边县市、高素质的人口、悠久...
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：东西南北·教育观察 年份：2010
木文总结了及时“心理衔接”、巧用“勤”字诀、开展“行为养成”教育,注重“说话技巧”等方式方法,以及创建优良学风、班风的经验和教训.文章中一些心理学的理论亮点,如“第...
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：科技展望 年份：2014
随着大学英语教学改革的不断深化,高职公共英语课堂评价越来越引起人们的关注。然而,在目前公共英语课堂评价中,存在着“班级规模大、学生英语水平差距大、学生英语基础差、...
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：林区教学 年份：2006
随着中国对外开放的不断深入,作为国语的普通话和世界语的英语已渐渐成为金华语言界的两大语亨霸主,强有力地冲击着金华方言。但方言,作为地方文化最重要的传承工具,是整个语...
[期刊论文] 作者：陈山有,,
来源：林区教学 年份：2006
随着科学技术的发展,电脑所起的作用越来越大,从四个方面对如何利用多媒体CAI进行课堂教学的组织设计讲述了自己的体会。1)利用多媒体CAI引起学习者的注意力；2)利用多媒体CAI...
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：科学与财富 年份：2016
摘 要：随着大学英语教学改革的不断深化，高职公共英语课堂评价越来越引起人们的关注。然而，在目前高职多样性班级公共英语课堂评价中，存在着"教师评价理论知识贫乏和评价技能水平低下、学生课堂评价经验和兴趣缺乏"问题。针对以上问题，需采取"落实起点评价、拓展中后......
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：世界家苑·学术 年份：2018
摘 要：金华地处金衢盆地，人文地理独特，其文化具有“儒学思想浓厚而普及、民俗文化稳定而繁荣、佛教文化影响长期而深远”之特点，这就铸就了金华市民“忠诚守时、吃苦耐劳、信义为本、勇于权变、文化包容、盆地意识”之性格。 关键词：人文地理；金华；文化特点；市民性......
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：知音励志·教育版 年份：2016
在大一班级管理过程中，班主任应该积极开拓学生情感领地，巧妙渗透中华传统文化理念，有序指导学生开展活动，让学生在活动中体验“忠、信、义、勇”等中華传统文化理念精髓，使理论和行动形成良性结合。班主任可从汉字的字形含义解释入手，使学生在愉悦中接受“忠、信、义......
[期刊论文] 作者：陈山有,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘要：“两山”理念是中华传统文化思想天人合一理念的延续和现代朴素诠释，它的精神在于，无论是物质文化建设，还是精神文化建设，都要注重生态平衡。浙江农村安全文化建设应以“两山”理念为指引，把“吃住类物质文化建设”和“休闲类精神文化建设”作为重要建设内涵，并努......
[期刊论文] 作者：陈山有,吴飞良,
来源：俪人：教师 年份：2014
在大学生思想品德行为养成形成性评价过程中，大学教师应努力去理解学生所做的努力并对他们的努力程度和进步表现做详尽的记录，使评价尽量真实地反映学生所做的努力和其真实的行......
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