搜索筛选:
搜索耗时1.7842秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈国蕊,
来源：教育界：高等教育研究 年份：2013
本文从语块理论的概念和作用出发，通过样本分析和采访的形式，试从逆向思维角度探究语块理论对于英语专业学生写作能力的提高作用。结果发现，语块在一篇文章中出现的数量越多，文章......
[学位论文] 作者：陈国蕊,,
来源：兰州交通大学 年份：2015
近年来,语块研究逐渐成为语料库语言学和二语习得研究领域的重点课题,其中多元词语块的使用受到学者越来越多的关注。在人们使用的语言中,存在着大量重复出现的语块(lexical...
[期刊论文] 作者：陈国蕊,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
本文采用基于频率的分析方法,自建语料库,分析了300篇国内知名英语演讲比赛中大学生即兴演讲文本。结果发现:①大学生在英语即兴演讲中使用6类多元词语块,即动词语块、固定搭...
[期刊论文] 作者：陈国蕊,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2020
主要介绍了在大学英语课堂教学中落实思政化的途径,探讨了大学英语课程思政化的重要性,阐述了大学英语课程思政化的促进作用,最终达到大学英语改革创新,培养更多优秀人才的目...
[期刊论文] 作者：陈国蕊,
来源：时代教育：下 年份：2020
随着互联网时代的到来，以及信息大爆炸的冲击，大学英语的教学面临着前所未有的机遇和挑战。在此背景下，混合式教学理念应运而生。本文探讨了“线上 + 线下”这一混合式教学模式......
[期刊论文] 作者：陈国蕊,,
来源：文存阅刊 年份：2020
近年来,随着科技的进步和发展,英语口语学习App也逐渐增加.同时,许多非英语专业的学生使用手机APP学习英语口语的数量逐步增长,而学生反馈的结果却不尽相同.本文通过问卷调查...
[期刊论文] 作者：陈国蕊,
来源：大学 年份：2022
文章通过对87名高校英语教师的问卷调查以及3名教师常态课教学视频和录音访谈文本的分析，发现教师普遍认可英语口语课程的工具价值以及人文价值。在实践中，坚持现代教学方法为主导，但也没有完全摒弃传统教学方法。教师在课前、课中和课后扮演的角色不尽相同，因此，学......
相关搜索：
