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[会议论文] 作者：陆薇琳,
来源：第四届无锡市中小学积极德育研讨会暨全国中小学德育工作现场观摩会 年份：2017
如果老师传递的只是冷冰冰的知识，学生怎么会对学习充满热情!因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。掩卷回想，班主任的工作就是由很多细节补救的，教师就要善于抓住这些细节，适时引导，传递给学生温......
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