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[学位论文] 作者：阮莉,,
来源：武汉工程大学 年份：2016
目前国内沥青路面设计方法中,取20℃的静态蠕变模量值,作为沥青路面路表弯沉值的设计计算参数;取15℃的静态蠕变模量值,作为沥青路面层底拉应力的设计计算参数。静态蠕变模量...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：企业技术开发 年份：2014
电子商务环境极大地简化了物流业务流程,有效降低了经营成本,提高了信息交流的速度和准确性,降低了交易成本,提高了效率,有助于建立良好的客户关系,但是这些优点必须在有效的...
[学位论文] 作者：阮莉,,
来源： 年份：2009
位于山西省南部的运城是中国历史上唯一的一座盐务专城。本文欲从社会史的角度,探讨明清时期运城盐业的发展、盐商的崛起及其与地方社会的关联与互动。元末鉴于盐税收入在政...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：沧桑 年份：2008
本文从社会史的角度分析了明清时期运城盐商对当地社会产生的影响。明朝的"开中法"为运城盐商的崛起提供了千载难逢的契机。运城盐商的迅速崛起对当地社会产生极其深远的影响...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：实用中西医结合临床 年份：2017
目的：探讨早期针刺结合现代康复治疗急性卒中患者肢体偏瘫的疗效。方法：将140例急性卒中患者随机分为对照组和实验组各70例,对照组采用常规药物治疗,实验组在常规治疗的基础上......
[学位论文] 作者：阮莉,,
来源： 年份：2013
本文在大田条件下采用不同品种甘蔗,以及施石灰处理、与桑树间作、与大豆或玉米间作对甘蔗吸收和累积重金属特性进行研究。研究结果如下：1、随着甘蔗的生长,新植蔗和宿根蔗蔗...
[学位论文] 作者：阮莉,,
来源：漳州师范学院 年份：2010
蔡世远是清代著名的福建朱子学家和教育家,他一生恪守程朱理学,重视践履、主敬修行,在鳌峰书院和太子身旁的长期讲学更扩大了他的影响。选本《古文雅正》和别集《二希堂文集...
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：数码设计 年份：2020
幼儿园大班是幼儿教育的最后一个阶段,也是进入小学教育的基础。小孩子能否顺利地进入小学并对小学的学习适应,幼小衔接承担着关键的角色。大班学生的幼小衔接活动对小孩子进...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2011
新课标的实施为现代文教学注入了新的活力,可文言文课堂教学中＂满堂灌＂的现象仍十分严重,很多文言文课堂教学,读背成了一种点缀。本文从三个方面分析了朗读、背诵对文言文学习......
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：法制与社会 年份：2008
自由心证制度和证据裁判主义一起构成了现代西方证据法中的两大基本原则,对整个证据制度有着重要的指导意义。世界许多国家都立法明确规定了自由心证制度。我国立法上并未明...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：求知导刊 年份：2015
采取合作学习的方式,能够让小学生感受到语文写作的快乐,同时让学生能够积极参与到作文教学中,认真地学习,积累丰富的语言词汇量,了解文章的结构设置和写作的方式,最终不会再...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：闽台文化交流 年份：2010
蔡世远(1681～1734年),字闻之,号梁村,清代康雍时期著名的学者、教育家,世居漳浦梁山,学者称之为“梁山先生”。蔡世远讲学漳浦,曾受邀主持福建鳌峰书院,并于雍正元年至十一年...
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：漳州师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2008
大一新生入学教育的目标是认识大学教育的目的，调试自身的认知、情感、行为以适应大学生活。团体工作方法是依靠团体成员之间力量的整合及相互作用来达到团体目标的一种社会工......
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：科学咨询 年份：2020
当前,基础教育阶段英语教学的首要任务就是不断提升学生的综合运用能力.其中,最为重要的手段就是培养学生的单词学习能力.在小学英语教学中,提高学生的单词学习能力可以从渗...
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：云南工业大学学报 年份：1997
近几年国内许多单位开展溢洪道内消能工的研究，内容包括孔板消能工、空腔消能工、阶梯消能工、同轴反向内消能工、单向涡旋内消能工等，对涡流式竖井消能工的研究也比较集中，其所......
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2018
自音乐新课标实施以来, 教育新理念、 新方式带来音乐课堂教学方式的新变化.随着音乐教育对学生音乐学习兴趣的培养日益关注, 培养学生主动学习参与性; 小组合作交流学习; 探...
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
6、7岁到12、13岁是儿童开始进入小学学习的时期，这是儿童发展最重要的一个转折期，也是儿童脑和神经系统发育均匀平稳发展阶段，这个阶段孩子的主导活动是学习，同时儿童认知能力、......
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：基础教育研究 年份：2017
课堂导入是一门艺术.导入环节的优劣直接关系到整堂课的教学效果.好的课堂导入能使学生迅速进入上课状态,激发学生的学习兴趣,为课堂教学打下一个良好的基础.文章提出了直接...
[期刊论文] 作者：阮莉,,
来源：教育观察 年份：2004
在小学英语课堂中,学生对抄写、背默以及听写作业,还有完成练习卷以及练习册,存在抵触心理。实施分层作业是响应英语新课标的要求,是满足学生学业水平差异的需要。教师在实施...
[期刊论文] 作者：阮莉,
来源：新校园：理论版 年份：2009
语文课程标准指出，“写作能力是语文素养的综合体现”。语文教学的主要任务是致力于语文素养的形成与发展。作文教学是语文教学的重要组成部分。可是，如今大多数的语文教师，课堂......
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