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[期刊论文] 作者：闵文洁,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
教材作为学生的基础读物,传递着特定的意识形态及价值取向,包括性别观念。男权社会中的教材呈现出一定程度上的性别问题,使学生无法正确看待两性作用和地位,并对其未来就业和...
[期刊论文] 作者：闵文洁,,
来源：课程教育研究 年份：2004
信息技术的快速发展为经济社会带来了极大的发展动力,同时,也为文化生活带来了极大的便利。这对于初中语文的教学来说,同样也存在着较大的影响。而且,初中语文教学对于信息技...
[期刊论文] 作者：闵文洁,
来源：黑河学刊 年份：2020
新型的性别角色以平等、多元化为特点,在英汉语言上表现为词汇的性别歧视程度降低,两性词汇的明显区别开始淡化。从社会语言观视角出发,了解英汉词汇中的性别角色演变及其成...
[期刊论文] 作者：闵文洁,
来源：黑河学刊 年份：2018
尽管我国英语教学界长期存在着'女优于男'的现象,教育者却多强调因材施教,很少考虑因'性'施教的策略。高中是学生九年义务教育中接触英语最为频繁的阶段,英...
[期刊论文] 作者：闵文洁,
来源：黑河学刊 年份：2021
为了解当前我国乡村居民的健康观念和健康意识现状,形成有效、可持续发展的乡村健康促进工作的新思路,开展了系列问卷调查,结果发现:当下我国乡村的健康事业总体有所发展,多数居民虽具备一定的健康常识和健康理念,但仍有待加强.现行乡村存在基本医疗服务能力不......
[期刊论文] 作者：闵文洁,金萍,张莉,谭双顺,,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2015
借鉴社会反应理论和环境心理学刺激-有机体-反应模式,探讨网店友好性质和专业性对消费者愉快和唤起情感的影响效应。网店友好性要素包括：语言、互动性和社会角色。专业性要素...
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