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[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:少年文艺(上海) 年份:2012
[会议论文] 作者:闫超华,, 来源: 年份:2004
法国作家菲力浦·阿利埃斯曾提出一个重要观点:发现幼童的语言。童诗,作为诗歌的“幼年”,它似乎起源于幼童的心灵,孩子说的话成了语言最初的游乐场。我们无时无刻不身处语言之中......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:少年文艺(1953) 年份:2015
在一个温暖的地方  我写信给你,那时  你已经忘掉自己,未来的你  打开我的信笺,一定会像  打开一对蝴蝶的翅膀那样惊喜  我要告诉你我的门环上  还插着一朵雏菊,这时,  微风轻叩窗棂,如果是你  我会急忙跑过去,吓灭一盏小灯  天气晴朗的时候  我会......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:俪人·教师版 年份:2015
【摘要】数学是一门非常严谨的学科,我们教师在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。但是一定要切实上好一节好的数学课,让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情.  【关键字】数学教学 教学效果 预习 ......
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:艺术界 年份:2019
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
有一天,一头小熊从猴面包树上跳进了一个小女孩的梦里,于是,一切都变了……   百合花精灵展开翅膀飞动着,累了就躺在湖中的睡莲上,青蛙、金鱼和螃蟹都会迎接它。   哎呀,那是什么啊,在一個时钟里走着,太阳、满月和小星球像圆圆的果实一样滚动着,在那里,没有生死,因为......
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2019
袋鼠的口袋里装满了糖豆和浆果,有时还会插满生机勃勃的花蕾。   我听见里面还装着风、鸟鸣、花草的交谈和露珠的声音,曲曲弯弯的像星光一样冒了出来。   这时,会从《伊索寓言》中冒出许多动物和口袋,各种各样的都有,豆粒般密集,每个口袋都如同蝴蝶的外衣,它说:“......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
闫超华,笔名小婴。1987年生于安徽阜阳,毕业于阜阳师范学院中文系。《儿童文学》杂志“诗词有故事”专栏作家,在《儿童文学》《少年文艺》《中西詩歌》等杂志上发表诗歌。作品入选《2011儿童文学年选》《2013中国最佳儿童散文诗歌》等选本,被《儿童文学》杂志评为“......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2019
闫超华,笔名小婴。1987年生于安徽阜阳,毕业于阜阳师范学院中文系。《儿童文学》杂志“诗词有故事”专栏作家,在《儿童文学》《少年文艺》《中西诗歌》等杂志上发表诗歌。作品入选《2011儿童文学年选》《2013中国最佳儿童散文诗歌》等选本,被《儿童文学》杂志评为“......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2019
闫超华,笔名小婴。1987年生于安徽阜阳,毕业于阜阳师范学院中文系。《儿童文学》杂志“诗词有故事”专栏作家,在《儿童文学》《少年文艺》《中西诗歌》等杂志上发表诗歌。作品入选《2011儿童文学年选》《2013中国最佳儿童散文诗歌》等选本,被《儿童文学》杂志评为“......
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
一个孩子乘以一个水果,  你能得到什么?  一个脑袋加上一个小石子,  你会看见什么?  一只猫咪减去一条鱼,  我们可以潜入水底呼吸。  一个夏夜除以一个星球,  许多光环出现在孩子的头顶。  当童诗演变魔法的时候,  世间万物开始计算这些童话般的梦境......
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
[期刊论文] 作者:闫超华,, 来源:艺术界 年份:2020
给灰鲸吃一块肥皂它们会不会吐出精彩的泡泡rn打嗝、打喷嚏、打哈欠嘴巴里、鼻子里、肚子里总有喷不完的东西像水母一样纯净rn有时,我真想钻进它巨大的泡泡里在海水中漂浮...
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:少年文艺 年份:2013
黑色的星空下  我想把影子燃烧起来  然后许愿  然后我就一直美着  绿色的梦想是小鱼儿游弋的麦田  山下的灯火亮起来  像天空洒落的星星一样迷人  而乡村的夏天,阳光里  蝉扇动翅膀的时候汗水是露  我用整个心灵看着,感受着  那是一个小小的......
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2020
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2021
从我尝试通过童诗课的形式与孩子交流时,rn我发现每个孩子都能轻而易举地将星空放入一首童诗里.rn为什么?rn因为有翅膀和梦幻.rn世界上之所以有各种各样的事物,rn大概就是为...
[期刊论文] 作者:闫超华, 来源:家教世界·创新阅读 年份:2021
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