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[期刊论文] 作者：闫作海,,
来源：新校园(中旬) 年份：2016
利用生活情境开展小学数学教学,对于当今小学数学教学的不足有着弥补的作用。小学数学教育与日常生活之间的联系不足,无法使学生真正地感受到学以致用。教师应了解情境教学的...
[期刊论文] 作者：闫作海,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
实施素质教育的主渠道在课堂，新课程改革带动了课堂教学改革，历史课堂教学改革的关键是课堂设计和教学过程的创新，重点是体现学生的主体地位。构建以“学生活动”为核心的初中历......
[期刊论文] 作者：闫作海,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】数学是一门非常抽象的让小学生学习起来感到困难的学科，因此，教育改革部门提出了“数学教学生活化”的新概念。小学数学教学生活化不仅能够更好地将学生的数学学习和学生的生活关联起来，还能够帮助学生提高数学的领会能力。本文是以新课程改革为背景，分析......
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