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[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：中小学教材教学 年份：2004
2002年9月,无锡市九年级(初三)化学课程选用了人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级),书中有讨论、调查与研究、家庭小实验、活动与探究等...
[期刊论文] 作者：金新宇,,
来源：中学语文教学 年份：2008
【设计思想】诗歌创作是由内而外的过程。诗歌阅读教学,则是引导学生品析诗人"眼中之象",揣摩"象后之情"的自外而内的过程。...
[期刊论文] 作者：金新宇,,
来源：化学教与学 年份：2020
通过多个“增”“改”“理”演示实验的案例分析,从三个方面阐述了初中化学演示实验教学创新的部分途径。说明了创新人才的培养要靠创新性的课堂去落实。...
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：语文教学通讯 年份：2005
由于古今语言存在着巨大差异，我们常把文言文教学的重点定位的疏通文言字词上，文言文课堂教学成了识字课，成了古汉语知识的教学课，而优秀古代文学作品真正的人文价值、美学价值却......
[学位论文] 作者：金新宇,,
来源：上海师范大学 年份：2016
论文以“以学评教”为抓手,对课堂教学的实践形态进行改进和尝试,重点关注把教师的讲堂转变为学生的学堂,让学生成为课堂的主体,倡导让学生和教师真正地共同参与到教与学的全...
[期刊论文] 作者：金新宇,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
语法知识虽然在新的中学语文教学中没有系统的教学要求，但作为语文学科的一个不可缺少的组成部分，应该让学生掌握字、词、短语、句子等基本的语法知识。体现在病句中主要是两方......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：中小学教材教学 年份：2004
化学新课标明确指出：“化学与社会生活实际有着广泛而紧密的联系。”人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)》上、下册(以下简称新教材)就突出了这一点。如新...
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：创新时代 年份：2015
化学修养就是学习化学的修养。那么何为学习修养呢？学习修养可划分为四大要素，即学习意识、学习技能、学习方法和学习品质。初中生首次接触化学，所以初中生的化学修养就是学会学习化学的方法。化学修养不仅为下一阶段的化学学习做好积极的准备，同时也为学生步入社会......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：语文教学通讯 年份：2003
我们不妨换一个角度，换一种方法来对待已被我们逼入困境的写作教学——教师由“全知全能”的指导者、命令者转变为学生的真诚平等的“聆听者”。作为教师，应在聆听中捕捉学生需......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：化学教与学 年份：2016
摘要：学好初中化学的八字方略：分别是“读”“写”“记”“说”“思”“问”“做”“练”。 关键词：初中化学；方略 文章编号：1008-0546（2016）05-0045-02 中图分类号：G632.41 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2016.05.018 化学对于初三学生而言是一......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：浙江师范大学学报 年份：2003
作者、教师、学生是不同的个体，他们有着不同的生命体验和情感世界，文本则是“在场”和“不在场”的生命体验的集合体。在语文课堂教学中、在不同的生命体验中寻找一个切入点—......
[期刊论文] 作者：金新宇,,
来源：语文教学通讯 年份：2007
一、从2006年高考命题看2007年命题趋向1.作文命题形式继续多元并存,规范与创新并重。2006年的高考作文命题从形式上看，逐步走出了以话题作文为主流的模式，呈现出“多元化”的...
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：青年与社会：中外教育研究 年份：2012
中学计算机教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：语文教学研究 年份：2011
本期专栏聚焦浙江省海宁市中学语文教学，共辑文六篇，对该地区在语文课程改革中的探索与成果予以展示。金新宇老师概述了海宁市中学语文教学之整体风貌——营造氛围，彰显人文；立足......
[期刊论文] 作者：金新宇,,
来源：农家书屋 年份：2017
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[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：新华科教创新导刊 年份：2014
【摘要】 交互式电子白板资源丰富、功能强大，在英语课堂教学中充分发挥其功能优势，能极大程度的转变师生教与学的活动方式，使课堂教学更具活力，有效促进学生综合素质和能力的全面提高。 【关键词】电子白板；功能优势；英语教学 【Abstract】Hand over with each......
[期刊论文] 作者：金新宇,
来源：中小学教材教学 年份：2005
一、教学目标(一)知识与技能1.进一步理解什么是科学探究。2.复习和巩固基本的实验技能。3.通过一些开放性“活动”,培养学生收集和处理信息的能力,表达、交流和合作的能力。...
[学位论文] 作者：金新宇,
来源：金新宇 年份：2020
思政课堂教学是思政育人的主渠道。互动高效、气氛融洽的高校思政课堂对提升本科生思政课的教学效果至关重要,对推进立德树人工作起到不可忽视的作用。但当前,本科思政课堂中师生互动效果整体不佳,影响了思政育人的实施效果。本研究采用案例研究法,选取H大学为......
[学位论文] 作者：金新宇,
来源：上海交通大学 年份：2022
近年来,葡萄酒和核桃油掺假造假的问题层出不穷,严重扰乱了市场秩序,损害了消费者权益。由于目前的标准尚不足以解决此问题,因而建立方便快速有效的葡萄酒和核桃油甄别方法对于保障消费者合法权益、规范市场有着至关重要的作用。本课题研究了多种仪器分析技术,......
[期刊论文] 作者：金新宇, 李智勇,,
来源：中小学实验与装备 年份：2018
书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯.近年来,我校为全面贯彻党和国家的教育方针,秉持＂阅读致远,书香修身＂的理念,开展以＂悦读＂为核心的书香校园文化创建活动,不断加......
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