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[期刊论文] 作者：郑铣青,
来源：师道·教研 年份：2013
一、情感情景是激发学生体育兴趣的催化剂 在教学实践中，不难发现这样的现象：学生和老师之间相处得好，关系亲密，学生就喜欢上这位老师的课，就喜欢这门学科；反之对老师产生了厌恶，这种情绪必然殃及这位老师所教的学科。因此，师生感情不但是师生交往的基础，也是培养学生......
[期刊论文] 作者：郑铣青,,
来源：当代体育科技 年份：2013
本文对243名中学体育教师进行了“体育教师职业压力调查问卷（TVSI）”进行问卷调查.结果发现：体育教师普遍面临比以往较大的职业压力.归因分析表明：体育教师的职业压力主要源于职......
[期刊论文] 作者：郑铣青,
来源：体育时空 年份：2012
高中体育教育,是我国国民素质提升的基础过程,是素质教育事业中的一个重要项目,是实现我国学生全面教育的关键手段.随着新课标的实施,我国高中体育教育工作也面临着一系列完...
[期刊论文] 作者：郑铣青,,
来源：体育世界(下旬刊) 年份：2014
农村学校体育课程资源普遍不足的严峻现实,严重威胁和阻滞体育与健康课程的开展。本文试图从理论的层面上探讨解决之道,以此为农村学校开发具有“农本”特色的简约的课程资源...
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