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[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2010
我国高校自主招生改革已进行了十年。十年来,自主招生改革在数量、规模、条件、力度、模式、范围等方面发生了很大变化。随着教育主管部门逐年放权,自主招生改革在选拔优秀人...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：民主 年份：2007
通过对厦门大学在新中国成立前后学生社会阶层变动的实证调查，探究高考制度对社会阶层上向流动的影响力。可以看出，统一高考比单独招考给较低社会阶层子女实现上向流动提供了更......
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：高等教育研究 年份：2007
使人人享有参与高等教育和社会资源竞争的公平机会,是高考制度存在的根基。在高等教育供需矛盾仍较突出的情况下,高考制度的根基并未被动摇,其存在具有坚实的社会基础。高考...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：现代大学教育 年份：2007
高考是一项具有鲜明中国特色的基本的教育考试制度,并已当之无愧成为中国的“举国大考”,具有教育、文化、政治、经济以及更新社会结构等多项社会功能。尽管现行高考制度受到...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：教育发展研究 年份：2007
以往教育界对高考与应试教育和素质教育之关系探讨,多停留在感性层面。高考被看成是造成应试教育的"罪魁祸首"和推行素质教育的"绊脚石",并因此承受着不公正对待。实际上,高...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：北京大学教育评论 年份：2010
本文从高考的形式、内容与录取三个环节,基于国际与现实两个视角,理性反思了高考改革的公平问题。从世界范围看,虽然各国在国情、文化、制度、社会发展等方面千差万别,但在高...
[学位论文] 作者：郑若玲,,
来源： 年份：2006
长期以来,人们一直把考试当作一种测量工具或手段,多从微观技术的角度对它进行研究和改进,而其社会属性却被忽视。但技术研究并不能解决考试的所有问题特别是其与社会的矛盾,...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：复旦教育论坛 年份：2008
科举对历史上的政治制度和社会治理起了巨大作用。科举的废止,造成清末社会人心动荡,城乡分割日重一日,政局遂变得混沌脱序。废科举所带来的社会震荡,说明对重大的社会和教育...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份：2000
中国古代科举制度在考试领域留下了深刻的印迹，对当今考试的影响及文化、制度与技术各个层面。现代高考、自学考试、公务员考试，或在考试性质、考试功能方面，或在考试产生的社会......
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：江苏高教 年份：2007
考试在漫长的发展过程中经历了许多变革。回顾这些变革似乎不难发现贯穿始终的主旋律——追求公平。在日益追求公平、公正与效率的今天，任何一项制度，其生存或发展空间的大小，已......
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：大连大学学报 年份：2008
科举制凭借制度文明这一中介,对中国漫长的帝制社会乃至当代社会方方面面产生了巨大而深远的影响。随着时光的推移,科举对中国社会的有些影响已逐渐减弱,有些方面则可能更加...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2011
高考改革的公平性是一个焦点话题,它既反映了民众对公平的关切与期盼,又是历史与现实对高考改革提出的合理要求。高考制度本身在诸多方面存在不足之处,且高考制度在不同时期...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：东南学术 年份：2007
20世纪90年代末以来,高考不断朝多样化方向改革,但受传统文化这只“看不见的手”以及中国的现实国情所牵制,多样化改革遭遇了公平与诚信危机。作为多样化招生制度的典型代表,...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：中国高教研究 年份：2008
高考是维护社会公平、坚持社会公正、稳定社会秩序的重要手段,同时是高等学校选拔学生最省时、省力和省钱的方法,科学性与权威性也相对最高。高考是历史的选择,更是现实的需...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
作为以普通高中毕业生为主要对象、为高等学校选拔优秀新生的考试手段，全国普通高校本专科招生统一考试(以下简称“高考”)是连接普通教育与高等教育的一座桥梁。由于高考密切......
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2002
在影响高考发展的众多因素中,法规建设是一个不可忽视的因素,它直接关系到高考的改革与发展是否有章可循、有法可依.随着高等教育的快速发展,等法规的有些条规已明...
[期刊论文] 作者：郑若玲,
来源：湖北招生考试 年份：2003
保送生制度实行至今,虽条件越来越严格,但始终难以消弭人为因素的干扰,致使操作环节严重失范。保送生制度的异化的根源在于保送生制度本身,尤其是保送标准上。国家实行保送...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：高等教育研究 年份：2004
竞争是选拔性考试的本质 ,高考的竞争实则是社会竞争的“浓缩”。高考科目的多寡与竞争的激烈程度并无必然关联 ,减少考试科目并不能达到“减负”的目的 ,反而会带来学生更严...
[期刊论文] 作者：郑若玲,,
来源：考试研究 年份：2015
党的十八届三中全会后,推进考试招生改革成为"全面深化改革"的若干重大问题之一,社会各界对高考空前关注。事实上,高考一直是我国教育领域最重要的话题,是每位考生命运际...
[期刊论文] 作者：郑若玲,
来源：清华大学教育研究 年份：2002
本文对我国女子高等教育进行了历史与国际比较研究。从历史比较来看,我国女子高等教育历经了一条数量上从无到有、层次上由低走高、科类分布上从狭窄到广泛的发展道路,取得了...
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