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[期刊论文] 作者：邹莲红,
来源：文学少年 年份：2020
在教学实践中渗透生命教育理念以引导学生建立积极、健康的心态是教学发展的必然趋势。语文作为一门基础性学科，人文性突出的特点与生命教育理念契合度较高，以下就当前高中语文......
[期刊论文] 作者：邹莲红,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2013）05-0196-01 摘要：每个学生都是不同的个体，在教学过程中，教师应尊重个体差异性，根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精......
[期刊论文] 作者：邹莲红,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：职高学生是一个“可爱又复杂的群体”，他们大多语文学习基础比较薄弱，在语文学习方面缺乏一定的主动性、热情，但是他们在一些其他方面普遍比较热情活泼。为此，职高语文教师要充分结合学生的特点来开展语文教学。在此，本文从“积极引用多媒体工具”“充分联系学生......
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