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[学位论文] 作者：邹浪,,
来源： 年份：2012
垃圾渗滤液是垃圾填埋过程中产生的高浓度有机废水。它具有有机污染物浓度高、氨氮含量高、营养元素比例失调等特点，如何将其处理达标排放也成为国内外环保领域的一大难题。目......
[期刊论文] 作者：邹浪,,
来源：有线电视技术 年份：2019
随着5G、人工智能、虚拟现实等新兴技术的不断发展,“智慧广电”建设的硬件及技术基础已日趋成熟,为响应“智慧广电”建设的总体目标,无线电台管理局“智慧电台”建设也恰逢...
[学位论文] 作者：邹浪,,
来源：中南大学 年份：2012
目的：应用基因芯片检测盆腔淋巴结转移组和无转移组宫颈鳞癌组织中差异表达基因,从中筛选转移相关基因,为预测宫颈鳞癌转移提供有用的分子标志物,为阐明宫颈鳞癌转移的机制提...
[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：丽水学院学报 年份：1989
“诗人多如上厕所者”,这话既有对诗人们的讥讽,也有诗人们苦闷的感慨。它虽带着贬义,却是很实际的。它说明三个方面:第一、写诗的人多;第二、诗的混杂;第三、诗风的随和。不...
[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：丽水学院学报 年份：1989
题画诗从唐代王维、杜甫起便有流传,到元代后更为盛行,今天在绘画作品中还时有所见。《西清诗话》中说的“丹青吟咏,妙处相资”便已将诗画融为一体,使文学和艺术携手共行了。...
[期刊论文] 作者：邹浪,,
来源：职业技术教育 年份：1996
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[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：职教论坛 年份：1996
职业学校的听课构思邹浪一、对听课的认识１．首先应肯定；听课好，应提倡多听课。听课至少有以下功能；一督促，可以提高执教者的从教意识，激发执教者求实求好；二检查，可以评估教师的课堂教......
[期刊论文] 作者：邹浪,,
来源：南北桥 年份：2008
继电保护整定计算专业性较强,然而在实践工作中,又是每名电气相关专业必须掌握的专业知识....
[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：科技信息 年份：2004
为了防止雷电波对配电变压器的侵害,保证配电变压器安全运行,本文介绍了配电变压器防雷保护措施的应用,以提高配电变压器防雷水平的效果....
[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2019
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[学位论文] 作者：邹浪,,
来源：广西民族大学 年份：2016
随机Loewner演变(简称SLE)是一类含有一个参数的随机平面增长过程,它可以通过解驱动函数为一个时间改变的一维Brownian运动的Lowner微分方程来描述。这个过程与渗流丛的尺度...
[学位论文] 作者：邹浪,,
来源：西南交通大学 年份：2021
MoS_2是一种常见的固体润滑材料,被誉为固体润滑材料之王,具有典型的二维层状结构,晶体为六方晶系。这种层状结构使得MoS_2层间容易滑动,这赋予了MoS_2良好的润滑与减磨效果,广泛应用于国内外航空航天、机械制造和刀具等领域。但由于其所处环境及磨损形式复杂,......
[会议论文] 作者：邹浪,
来源：全国高等中医药院校学生工作研究会第十八届年会 年份：2011
随着新世纪教育改革的开展，素质教育、创新教育等新的教育理念已深入人心。高校辅导员面对新问题，为做好工作，辅导员应转变教育理念，采用新的教育方式，在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中发挥积极的作用，以创新精神促进教育事业的发展。......
[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：城市建设理论研究(电子版 年份：2018
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[学位论文] 作者：邹浪,
来源：浙江理工大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：邹浪,
来源：广播电视信息 年份：2022
工程建设项目管理是建设单位很头疼的问题，往往在建设初期信心满满，建设完成时则不尽人意，特别是广电行业的基础建设项目含有专业性很强的技术工艺内容，对于其建设管理更是一种挑战。通过参与广播台站重大项目的策划立项、可研报批、初设报批、施工管理、工程监督等......
[期刊论文] 作者：邹浪平,,
来源：机车电传动 年份：2010
介绍了DF8DJ型交流传动内燃机车电传动系统的技术特点以及系统各主要部件的技术参数,描述了主电路、辅助电路和控制系统工作原理、主要功能。实际运用情况证明:该机车完全满...
[期刊论文] 作者：邹浪萍,
来源：中国法医学杂志 年份：1990
采用电泳技术对云南省汉、彝、自、傣、哈尼、瑶、布朗、基诺、拉祜、佤及苦聪等11个民族的ADA 进行了表型分布调查。并对-20℃、4℃、室温(20℃左右)保存的血痕ADA 活性进行...
[期刊论文] 作者：邹浪萍,,
来源：刑事技术 年份：1992
笔者采用厚度为0.2mm的超薄层等电聚焦电泳,对人类血痕中葡萄糖磷酸变位酶-1亚型（PGM1sub）进行了分型,获得了满意的结果。并用该方法对云南省250例汉族人进行了PGM1sub表...
[期刊论文] 作者：邹浪高,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2013
在课堂教学中，学生注意力集中与否，直接影响着课堂效率的高低。因为学生是学习活动的主体。如果他们不能全身心地投入到课堂活动中去，那么，教师再出色的“自我表演”，也将事倍功半。因此，教师在课堂教学活动中，要充分运用注意规律，讲究教学技巧，想方设法吸引学生的注意力......
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