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[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：中国电力教育 年份：2011
语文中存在许多具有审美功能的“潜在课程”——在课文中、在教师行为中、在活动中、在生活中,从而使学习者得以于美的情境中感受美,在作品阅读中鉴赏美,通过写作创造美。要...
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2019
教育学者是课程权力的直接行使者,其课程权力来源于专业、行政及公众的赋权。多方的权力赋予亦可能给教育学者的课程权力行使带来困境,使其学术自由的理想与政治期望产生冲突...
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：当代教育与文化 年份：2019
课程事务中,具有课程专业智识并行使课程决策权的主体包括教育研究机构、教育专家学者及一线教师,他们既是独立的主体,亦是其他主体利益及诉求表达的代表者或中介者,而身份的...
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：暖通空调 年份：2004
介绍了地源热泵系统竖直U形管换热器的设计理论。分析了U形管管径、单孔内U形管数量及热泵机组设计进水温度对换热器换热效果的影响。...
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2015
基础教育课程改革的舆论宣传及公众的心态导引需要主流大众传媒的积极介入,然而,新课改推进中的舆论造势却存在诸多不足：推进策略存在＂单军作战＂的方法论失误;专业引领忽视了对......
[学位论文] 作者：邹慧明,,
来源：湖南师范大学 年份：2015
作为教育改革之核心的课程改革同时也是社会改革的一部分,它在世界各地产生着日益广泛的社会影响,因而需要对其进行多视角、多维度的考量。而现行课程改革研究多遵循的是“工...
[学位论文] 作者：邹慧明,,
来源：湖南师范大学 年份：2012
“职业认同”是指一个人对其所从事的职业在内心认为它有价值、有意义,并能够从中找到乐趣。教师的职业认同既是一种状态,也是一种过程。研究教师的职业认同,对于解决教师问...
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：当代护士：学术版（中旬刊） 年份：1997
随着急救医学的发展及护理模式的转变,人们对急诊科护士的角色期望提出了更高的要求。急诊科护士既要具备良好的职业道德及精湛的抢救技术,还需达到“慎独”的境界。 所谓“...
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：教师 年份：2009
学习不只是一个知识增长和能力提高的受教育的过程，更应该成为孩子成长的一段生命历程。作为教师应该时刻为孩子的快乐着想，如果语文教学以及它所包含的作文教学能让学生从快乐......
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：经济与社会发展研究 年份：2014
伴随着我国交通运输业的发展,高速公路对于国民经济发展的促进作用越来越明显。近年来,国家在交通运输业的投资是非常多的,所以,我国的交通运输业得到了快速发展。在进行交通...
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：1998
化工文献资源是一种宝贵资源。深入开发利用化工文献资源,对于“科技兴化”,大力发展我国的化学工业,促进经济发展都具有重要的意义。...
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：1998
我站(即广州市化工科技信息站)是在广州市化工集团公司领导下,面向广州市化工系统,为广州市化工系统服务的一个信息中心,它设在广州市化工研究所内,是该所的一个中层机构...
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：1997
广州化工图书资料服务中心是在广州化工研究所图书馆的基础上建立,由愿意参加的化工厂出资联合举办的.这对于图书馆来说是一种新的尝试,是走一条相当于企业集团化的道路,...
[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：2003
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[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：2003
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[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：广州化工 年份：2004
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[期刊论文] 作者：邹慧明,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2012
语文是一门最有内蕴和思想、最有灵气和诗意的学科。语文本身就是一种特殊的生活——课本即生活的记录，教学即生活的阐释，阅读即生活的体验，作文即生活的再现。因此，在新课程理念......
[期刊论文] 作者：邹慧明,,
来源：亚太教育 年份：2019
素质教育的首要任务是德育教育。小学生的德育教育的责任自然而然地由小学语文教师承担。本文将综合分析德育在小学语文教学中的渗透。...
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