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[学位论文] 作者：邓志祥,,
来源： 年份：2006
本课题是江苏省高技术研究项目“移动自组织网络关键技术研究与应用(BG2003004)”和江苏省科技攻关计划项目“基于多网融合技术的接入设备及其终端产品(BE2004008)”研究内容...
[学位论文] 作者：邓志祥,,
来源： 年份：2008
中小学学生学习负担过重问题,一直是教育界乃至全社会关心的一个热点问题。学习负担过重损害了正处于成长发育期的青少年的身心健康,直接影响了正常融洽的师生关系以及教师和...
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：湖北社会科学 年份：2009
高校制度的创新机制是指有利于或促进高校制度创新的一套规章制度和与之配套的人员、机构,其基本要素包括研究和咨询机制、决策机制、宣传机制、执行机制、监控和评估机制、...
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2009
一、推进新课程的学校管理需要知识型管理在推进新课程的过程中，中小学教师、校长的知识有些是显性知识，如学科知识、管理知识等，但更有一些隐性知识，如教师以隐形的方式对学生进......
[学位论文] 作者：邓志祥,,
来源：南京邮电大学 年份：2015
在许多情况下,信道可能是时变的或处于不同的状态,发送节点或接收节点可以获取关于信道状态的信息,从而提高信道的容量。这种具有信道状态信息的信道模型可以表示多个通信问...
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：华中农业大学学报(社会科学版) 年份：2009
随着高等教育规模的扩大和国内、国际竞争的加剧,如何突破发展瓶颈,不断实现机制和体制的创新,促进大学的可持续发展,大学校长领导力无疑起着一个非常重要的作用。笔者认为制...
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：大科技 年份：2013
在超高压电网中为了进行大容量电力的输送，要在同一方向架设两回或多回主干线路。这时，可以有两种架设方式可选择：同塔并架多回路及分开架设的单回路。设计方案不同，其对输电可靠......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：领导科学论坛 年份：2013
【内容提要】 领导班子中的成员客观上在各个方面都存在着一定的差异，这就必然在学校管理活动中反映出来，时常引起领导班子内部的矛盾，造成心理和工作上的不协调，甚至严重影响领导班子效能的正常发挥。因此，对中小学领导班子协调的心理基础、合理的内部结构以及协调......
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：电子测试 年份：2015
基于RFID技术的小区车辆无线管控系统中，RFID技术作用距离短，需要停车刷卡验证，而基于Zigbee等无线技术的小区车辆无线管控系统，作用距离相对较远，但无线电波的无向性不便于判断车......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：江汉大学学报 年份：2000
通过中美两国教育管理制度、教师职前教育和在职培训比较研究，揭示我国教师教育的一般特点，指出我国教师培训中存在的问题，并具体阐述了我国教师教育改革发展应努力的方向。......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：科技进步与对策 年份：2009
教育政策创新机制是指有利于促进教育政策创新的一套规章制度和与之相配套的人员、机构．其基本要素包括研究和咨询机制、决策机制、执行机制、监控和评估机制、调整和完善机制......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
当前随着计算机技术和互联网技术的蓬勃发展，传统的互联网时代已经过去，我们已经迈入了全新的“互联网+”时代。在“互联网+”时代，讲求的是互联网与传统领域的高度结合，从而彻底......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：理论月刊 年份：2010
在信息多元化的背景下,高校教师以往在教学中所扮演的＂知识上位者＂、＂伦理道德示范者＂的角色受到了前所未有的冲击,其影响力也受到了削弱,而如此同时,目前我国创新型人才的高等教......
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
多数中小学都实行校长负责制,因此,校长的个体素质就显得尤为重要。一个好校长带领一批好教师就能办好一所学校。优秀校长应具备成熟的教育思想、独特的办学风格、突出的管理...
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：湖北社会科学 年份：2011
在目前信息多元化的环境下,高校教师以往所扮演的＂知识上位者＂、＂伦理道德示范者＂的角色受到了前所未有的冲击,其影响力也受到了削弱。广大高校教师因此在很大程度上失去了＂公众教......
[期刊论文] 作者：邓志祥,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
中小学校长是学校新课程实施的主导者和主要责任人。为了新课程的顺利实施,校长必须接受培训。其培训应实行参与式,帮助校长转变观念,转换角色,同时还要改进对参训校长的评价...
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：武汉教育学院学报 年份：2000
中小学生负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症，它的产生和发展有着深刻的背景和多方面的因素，一是现行的就业，升学，评估等制度的弊端，二是教师素质不理想，考试“指挥棒”的误导，政......
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：江汉大学学报(人文社会科学版) 年份：2002
加入WTO后,中国教育的发展要以国际规则代替中国规则.为了改革现行的中小学校长制度,更好地适应教育改革与发展的需要,中小学校长必须走职业化的道路.为此,应建立放权制度、...
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：云南农村经济 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：邓志祥,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2000
本文论述了两种基本管理模式的含义、利弊,指出中国学校管理应把二者结合起来,做到危机中有安全,安全中有危机,这样才能激发教职工的积极性,提高教职工队伍素质,提高教育教学...
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