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[期刊论文] 作者：连美秀,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2016
《基于批判性思维培养的历史学术型课堂构建的实践研究》的要求,历史课堂教学中应有意识地培养学生的批判性思维,促使学生向创造思维方向发展。...
[期刊论文] 作者：连美秀,
来源：西部素质教育 年份：2016
为了提高学生的对话能力,并通过学生在历史课堂教学中的“说”,提高历史课堂教学质量,提高学生学习效率,文章分析了如何在历史课堂中培养学生的对话能力,包括从历史事件的五...
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