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[期刊论文] 作者：边 霞 黄 进 张金梅,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2006
近年来，幼儿园课程建设一直力理论和实践领域所关注、随着教师自主发展意识的日益增强，对幼儿作为活动主人、完整生命理念的日益强调，以及日益频繁的文化交流、对话所带来的开放视野，课程理念在纷繁多样的表现形态中呈现出了这个时代的一些共同的价值追求。幼儿园体......
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