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[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1999
本文认为,伴随着世界全球化的进程,传统的完全国家化的社会结构正在受到冲击和调整,国际商事交往中法律选择方法也须有一个新的发展,在国际民商事案件中,必须调整好不同层次的利益......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1989
不久前,武汉大学新闻系几名研究生、本科生和干修生来到了我的住所——淘石山房,他们就《新闻知识》1989年第1期和第3期分别发表刘惠文同志《论新闻报道的分类及对“深...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报(社会科学版) 年份:1991
【正】 前一段,在我国新闻界有人对西方,特别是对美国的“新闻自由”津津乐道,认为只有“全盘西化”才是中国改革的必由之路;新闻记者作为“无冕之王”想写什么就可以写什么,...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报(社会科学版) 年份:2001
国际私法中的连结点 ,在法律关系或法律问题和准据法之间起着媒介和导引作用。它应分为客观连结点和主观连结点、静态连结点和动态连结点、纯粹概念连结点和法律概念连结点、...
[期刊论文] 作者:车英,, 来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1996
何微是我国当代著名报人、新闻学家和新闻教育家。他在党的新闻战线和新闻教育战线上征战了半个多世纪,在实践中逐步形成了自己的新闻思想和新闻教育思想。本文详实地阐述了...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:读与写(教师) 年份:2019
区域游戏是幼儿在师幼共设的环境中进行自发、自主、自由的活动,它是培养幼儿个性化能力的重要途径,也是幼儿园重要的教育活动形式,它与集体教学活动共同促进幼儿的发展。在...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:1995
本文着重阐述何为大众传播的应有功能、何为舆论监督、大众传播与舆论监督的关系如何处理及如何发挥大众传播媒介的舆论监督作用等,并对如何建立高层次的舆论监督体系问题进行......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报:哲学社会科学版 年份:2010
整个21世纪都将是人类政治大民主、经济大发展、社会大进步、科技大飞跃的世纪,整个世界愈趋于多元化,充满着友好、和平、互助和发展,也充满着竞争、较量,对抗和冲突。在21世纪中相当长的一段时期里,世界各国的不同意识形态、政治、经济、科技乃至军事间的竞争与较量......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2017
亲子阅读,又称“亲子共读”,亲子阅读能培养孩子的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会,这也是早期阅读活动家园共......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1997
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1993
当亨利·福特成功地制造出他的第一辆汽车时,便意味着这是人类商务运输领域的一次伟大革命——这一成就在以后的岁月里大大地改变着世界。数十年过去了,科学家们开始认识...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:2000
[期刊论文] 作者:车英,, 来源:新闻知识 年份:1989
一、要有好奇心如果没有好奇心,那你就永远成不了一名好记者;如果你不是常常想要知道事物发生的原由而只知道它的发生,那么你要想成为一名好记者也是毫无希望的。即便是你有...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2018
【摘 要】在幼儿园语言教学中遵循幼儿语言发展的规律,了解幼儿语言学习的不同方式,尊重并针对幼儿语言发展的能力和差异,抓住教育教学契机,调整课堂提问策略及应答技巧,提高提问的有效性,才能发挥语言活动的独有魅力。  【关键词】语言活动;提问;有效性  【中图分......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:武汉大学学报(社会科学版) 年份:1981
【正】 在欧洲反动君主缔结“神圣同盟”的前后十年间,有不少人在法国革命失败后看到革命的理想未能实现而心灰意冷,但雪莱——英国伟大的浪漫主义诗人和欧洲文学史上最早歌...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:读与写(教师) 年份:2019
红色教育资源的教育价值越来越受到重视,利用红色资源对儿童进行教育,对幼儿园贯彻落实各项法规政策、加强儿童德育和推动家、园、社区共育都有重要意义。幼儿园可以特定节日和......
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1989
何光先先生: 读了先生发表在《新闻知识》1989年第8期上《答车英》一信,感慨万分,先生这种严谨治学精神和勇于探索争鸣的气魄实为我永生学习之。先生在信中所提观点与我有不...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1990
一、新闻写作的特征倘若读者看不懂你所写的是什么意思,那么,无论是任何形式的再好的作品也是无用的。新闻写作则更是如此,它应是读者能看懂的一种写作,或是迅速提供给读者中...
[期刊论文] 作者:车英,, 来源:西部学刊(新闻与传播) 年份:2016
何微先生于1999年4月6日逝世,至今离开我们已近17年。今年,恰逢何微先生诞辰百年。每当想起何先生对武汉大学新闻教育所做出的卓越贡献,我总充满无限的崇敬。一何微教授在武...
[期刊论文] 作者:车英, 来源:新闻知识 年份:1996
何微教授是我国当代著名报人、新闻学家和新闻教育家。近60年来,何微教授南北转战,为我国新闻事业的繁荣与壮大付出了艰辛的劳动和做出了卓越的贡献。同时,他在漫长的记者生...
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