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[学位论文] 作者：赵阳春,,
来源： 年份：2007
在当代中国文坛上，回族作家的创作取得了很大的成就，出现了诸如张承志、霍达、石舒清的著名作家，越来越多受到学者们的关注。在国内学术界，学者们对回族文学中的审美特征的研究作......
[期刊论文] 作者：赵阳春,,
来源：江西中医药 年份：2004
我院自1995年以来采用三色膏外敷治疗桡侧腕伸肌腱周围炎42例,疗效满意,现报告如下....
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：中国铁路 年份：1996
阐述了液化气体铁路罐车的现状，指出了存在的主要缺陷，归纳了一些运用对策，对新型罐车定型化、系列化、标准化和发展前景提出了建议。...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：铁道车辆 年份：2000
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[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：在实际教学中，师生互动的实施在提高学生的学习成绩以及促使学生形成良好的英语素养方面都有着极为显著的作用，这就使得其成为新课程中的一道亮丽风景线。但是在传统的语文教学中，师生互动却常常存在着形式单一、情感缺失等问题，这些问题在一定程度上会阻碍互......
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：财会月刊：会计版（上） 年份：2011
美国：大打广告招女兵深陷伊拉克和阿富汗战争泥潭的美国于2008年4月遇到前所未有的征兵难题。面对这种状况，美国海军陆战队大规模征召女兵入伍。...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：铁道劳动安全卫生与环保 年份：2005
分析了液化石油气铁路罐车在检验、修理过程中罐内余液余气不经处理直接排放大气的危害性,提出了余液余气回收利用实施方案,介绍了罐车余液余气水置换装置的工艺流程、工作原...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：新课程研究:下旬 年份：2018
写作是语文教育之根本,而小学语文教育是学生写作能力的启蒙阶段,对学生前期写作思路培养、后期写作素养提高起着至关重要的作用。课堂随文练笔无疑是提高学生写作能力的最佳...
[期刊论文] 作者：赵阳春,,
来源：四川教育 年份：2007
无疑,中小衔接的最高境界是自然无痕、水到渠成。只有这样的衔接,才能体现教育对个体生命发展的连续性关照,而非割裂生命成长历程。换句话说,自然无痕、水到渠成地进行中小学...
[期刊论文] 作者：赵阳春,,
来源：双语学习 年份：2007
课堂提问是教学活动的有机组成部分。提问是沟通教学信息的纽带，是教学调控的依据，是开启学生智慧之门的钥匙，是提高教学质量的有效手段。...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
如何真正提高小学写作教学的质量，有效提升学生写作能力，一直是广大教师密切关注的焦点、热点问题。经过多年的实践研究，越来越多的有识之士认识到在阅读教学中引进“随文练笔”这一形式是一条提高学生写作能力和阅读能力的行之有效的途径。 所谓“随文练笔”，是......
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：中国现代医药杂志 年份：2006
目的观测不同温度下保存尿液试纸对检测结果的影响。方法将尿液检测试纸放置在两种不同的温度下保存．连续数天测试并观察与分析。结果两种温度保存下测试结果有明显不同。结论......
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：压缩机技术 年份：1989
介绍空气压缩机运行温度自动控制系统如何对压缩机运行中各种温度状况进行自动监测、显示及控制情况,系统的设计思想、功能、结构和工作原理,给出了运行效果。...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：中国骨伤 年份：2005
我院自1990-2003年,采用鬃针穴位埋藏法治疗颈椎病218例,现总结如下....
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：商品与质量 年份：2016
十八大以来,我国将节能减排政策提到了全新的高度,社会的各个行业都努力采取节能环保技术,以此来实现节能减排的目标.对于建筑暖通空调设计与施工也是一样,相关人员积极开发...
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：商品与质量 年份：2016
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[期刊论文] 作者：赵阳春,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
课堂巡视贯穿于我们的整个课堂教学，有效的课堂巡视不仅能很好地沟通师生感情，指导学生学习，督促学生端正学习态度，养成良好的学习习惯。同时还是教师获得信息反馈的一条重要途径......
[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：文学教育下半月 年份：2017
内容摘要：历史讲述的是过去发生过的事情，无法重演。历史课堂是传递历史知识，进行历史教育的主要阵地。如何在有限的时间内，使学生高效地完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操是本文探讨的重点。 关键词：高中历史 历史课堂 提高效率 历史是民族之根本，“落......
[学位论文] 作者：赵阳春,
来源：西南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：赵阳春,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】在生活中学语文、用语文越来越被人们重视。通过丰富多彩的活动培养学生的思考动手能力、创新团结精神，使学生形成一定的语文素养和语文技能也成了我们语文教师追求的重要目标。《语文课程标准》强调要在语文教学中努力体现语文的实践性和综合性。因此在......
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