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[会议论文] 作者:赵钧鸿, 来源:中国教育国际交流协会2004年国际教育论坛 年份:2004
近几十年来,幼儿教育从不受重视到受到关注,从盲目摸索到系统研究,为幼儿教育带来了生机,为幼儿造就福祉。作者从事幼儿教育超过半个世纪,是一个幼儿教育改革的尖兵,经过几十年的努......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
身 体    发育特征:  ◎大、小肌肉发育完善,身体控制能力很强,喜欢玩赛跑、追逐的游戏,能做有节奏感的跳跃活动,热衷于全身性的活动。  ◎小肌肉的控制很稳定,双手的灵巧性显著提高,可以拿安全剪刀做手工,有能力做好日常生活中的许多琐事。  ◎维持身体平衡......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
作为父母,我们每天都在与孩子说话,可是,我们说话的方式孩子能够理解吗?乐于接受吗?对孩子有益并能融洽亲子关系吗?如果不是,那么就请你学会用建设性语言和孩子说话。  什么是建设性的语言呢?    建设性的语言不是命令  当我们要求孩子做事时,与其严厉地说:“你必......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
挑食(偏食或拒食)是幼儿常见的坏毛病,如果不及时矫正,不仅会导致孩子摄取营养不足,严重影响他们的身体发育,还会养成他们任性违拗的坏习惯。  孩子挑食,通常有以下几个原因:  1. 因身体不适,消化力弱,食欲不振而挑食(这属于正常现象,家长无须过虑,只要注意在孩子病好后......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
如今视力缺陷的孩子越来越多。眼科专家告诉我们,造成孩子视力缺陷的原因,除少部分是先天发育和遗传外,绝大多数都是由后天环境影响造成的。这些因素主要包括:  (1) 阅读或写字时姿势不正确;   (2) 收看电视节目时,坐得太近或太远;  (3) 学习环境光线不足或太强;  (4) ......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
不少家长在高喊着培养孩子想像力和创造力的同时,却在实际中阻碍着孩子的发展。不信吗,看看你有没有以下几个方面的表现:  ●过多限制孩子游戏的内容、时间和方式;  ●不准孩子玩花样、犯错误,爱给孩子订各种各样的规矩;  ●因对孩子的期望过于急切而忽略了孩子......
[期刊论文] 作者:赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
每个家长都希望自己有一套管教孩子的高招,但实践证明,最高的招数却是训练幼儿和家长一起来管教他们自己,换句话说,就是帮助他们在成长过程中按规则行事,学会自我控制。那么,如何培养孩子的自我控制能力呢?    制订优良的行为模式  根据孩子的年龄和性格特点,为孩......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
毋庸置疑,情绪会影响一个人的生活质量甚至一生的幸福,但不少家长并未意识到,孩子成人后的许多不健康情绪,如自卑、惧怕、忧虑、喜怒无常等,大都是因其幼年期的情绪未能得到良好引导之故。  不要总以为孩子年纪小不懂事而忽略了他们情绪的发展,事实上,孩子的情绪伴随......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
多与孩子交谈    与孩子的交谈应从他一出生就开始进行。比如说,当婴儿啼哭时,母亲可以一面喂奶,一面用温柔的声音、微笑的表情对他说:“宝宝吃奶,宝宝很乖……”让婴儿藉着声音来感受母爱和安全。对于稍大的婴儿,家长应经常对着孩子重复说他所做的每一动作,见到的......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
身 体    发育特征  ◎ 大肌肉的活动能力已相当完善,臂和腿部肌肉发展尤其良好,已经能充分应用手、脚、躯体、肩膀做某些运动,肌肉的配合相当好。小肌肉的活动能力也有了长足发展。  ◎ 身体的平衡能力增强,可以单脚站立以保持身体平衡,喜欢荡秋千等须保......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
孩子的智力水平虽然会有差别,但良好的教育方式,无疑有助于培养和刺激孩子智力的发展;如果教育方式有误,聪明的孩子也会变“笨”。那么,如何让“笨”孩子变聪明,让聪明的孩子更聪明呢?作为父母,如下几点是你应该做到的:    一、了解幼儿智力发展程序    普通幼儿......
[期刊论文] 作者:陆赵 钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
不夸张地说,音乐是幼儿的生存方式。幼儿爱听优美的乐曲可以满足他聆听的需求,幼儿爱讲,简洁的歌曲就是他的语言,幼儿爱动,明快的节奏配合他的“律动”:幼儿爱玩,轻松的曲调正为他的游戏伴奏。但遗憾的是,幼儿的这种天然的生存方式却被不少家长无情地剥夺了:孩子因被他们......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
3岁了,孩子该入园了。你是不是松了一口气呢?孩子终于有人管了……  你这口气松得还不是时候——再好的幼儿园,如果没有家长默契的配合,也很难达到对孩子卓有成效的教育目的。而这家园配合是否真正默契,关键还在于家长对幼儿身心发展特征是否真正了解。从本期开始,......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
当成人每天从各种渠道了解新闻的时候,却很少有人想到:新闻并非成人的专利,孩子也需要了解新闻。尽管现在的新闻报道都是为成人设计的,尽管孩子年纪小,很难真正理解新闻的内容,但适当地让他们了解新闻可以培养其用心听、用心看、主动地思考、积极地表达的习惯,对刺激孩......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2003
身 体    发育特征  ●体力强而稳健,不容易被碰倒,会在危险时保护自己。  ●喜欢大吵大闹,喜欢运动量大的活动,食欲旺盛。  ●小肌肉已经成熟,控制能力好,可以做细微工作,具有稳定而成熟的执笔能力。  教育建议  ◎保证孩子的营养充足,不要令其养成偏食......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
孩子从一出生,便需要安全感。有安全感的孩子,身体健康,思维敏捷,情绪稳定快乐,个性活泼开朗,学习有信心,做事有勇气,能与人和睦相处,容易接受和适应群体活动,潜能可得到最大的发挥。  不过,想帮助孩子获得安全感,倒不是要父母整天抱着娇嫩的婴儿,看着活泼的幼儿,处处保护,时......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
自信心对孩子一生的健康成长至关重要。根据心理学家的研究,孩子失去自信的原因可能包括:  1. 被要求做超过能力所及的事;  2. 第一次尝试时,就因遭遇别人的讥讽而胆怯;  3. 遭受歧视,例如种族歧视、贫富歧视等;  4. 言语不通,因不能表达而失去信心;  5. 体能孱弱,身......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2001
和谐美满的亲子关系,是孩子健康成长的肥田沃土。作为家长,怎样才能给孩子一个融洽的亲子关系呢?建议你不妨从以下几个方面做起。    一、信任孩子    应对孩子的行为给予充分的信任。例如孩子放学后晚一点回家,父母若能先查明实际情况,关心他的遭遇,就可避......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
游戏是幼童特别喜欢的活动,凡有幼童的地方,便能看到幼童的游戏,听到幼童游戏时的欢声笑语。  不少人总以为游戏荒废了读书时间,以为只有让孩子坐下来读书、写字……才可以学到知识。实际上,幼童的游戏就是幼童的生活和学习,他们藉着游戏的方式,从事一切学习活动,往往......
[期刊论文] 作者:陆赵钧鸿, 来源:孩子 年份:2002
年幼的孩子并没有“我的”、“你的”这样的所有权概念,见到自己喜欢的东西往往便伸手拿来放进口袋或带回家里。对孩子的这种行为,家长态度不一:  1.称赞孩子能干、聪明;(这样做无疑是鼓励孩子拿别人的东西!)  2.在他人面前大声斥责孩子,甚至指责孩子为“小偷”;(这样做......
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