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[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：好家长 年份：2018
班主任作为学生学习和生活的导师,全面负责学生的健康成长。具体而言,在小学班主任工作中,班主任需要用自己真诚的心灵和方方面面引导来促进学生的学习,对学生进行生活辅导,...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：学周刊 年份：2014
在教学中．教师要关注每一个学生的发展．尤其是对于中等生和后进生更应该“蹲”下来，用赏识的眼光来看他们，让他们健康地成长。...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2015
在低年级识字教学中要注意引导学生通过观察图画和实物,联系生活实际识字,提高识字的趣味性,小朋友才会学得快,记得牢。...
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：好家长 年份：2019
随着现代教育改革的深入推进,在开展小学语文高年级教育中,越来越强调教育的针对性、科学性、实效性,传统教学模式的弊端不断显现。作为一种科学的教育创新理念,横向阅读分层...
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：小学科学:教师 年份：2020
概括是思维过程的一种,指的是在人脑中通过比较和抽象的方法将事物的共同特点综合起来,并推广到其他同类事物上去。语文学习中的概括就是指将文章中的重要内容提取出来,用自...
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：作文成功之路(高中) 年份：2016
【摘 要】 简约是一种美，简约的语文课堂会更精彩。小学语文课堂的简约，就是避免华而不实的表面文章，让语文课堂回归简约，回归单纯，特别是低年级的语文教学，更需要在“静”中引发学生思考，加深理解，“静悄悄”地成就语文课堂的精彩。 【关键词】 小学语文 课堂......
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：考试周刊 年份：2013
大人小孩都爱听故事，用故事的形式表达观点、达到劝解的目的是一种独具智慧的行为。寓言故事正是这样一种喻哲理于叙事、喻庄重于诙谐、喻沉思于欢笑之中的微型小故事。中国古代的庄子、西方的伊索都是因为善于用意味深长的寓言故事表达观点而被尊为思想大师。把......
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：考试周刊 年份：2014
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式，同时对作文提出了“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思；能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”的要求。传统作文教学往往忽视学生的主体性特征，把学生认识生活、表现生活的创造性劳动降格为教师控制下的......
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：小学生作文辅导：语文园地 年份：2021
随着教育改革力度的加大,老师要积极转变个人的教学思想意识。通过更加有效的途径进一步优化教学方式,进而更好地激发和提升学生学习的积极性和主动性,确保学生能够更加深入地学习和理解作文的内容,为全面提升学生的综合素养提供更多的可能。......
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
教育部就中小学的写字教学提出了相关要求,各中小学将写字教学纳入了基础教育课程之一,不同年龄段,在写字学习方面的重点也不同.儿歌是小学生喜闻乐见的学习形式,本文就巧借...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：小学生作文辅导(上旬) 年份：2017
根据新课程标准的要求,小学一至二年级学生要认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写,识字任务很重。而低年级小朋友的学习没有明确的目的性,他们的注意力容易涣散,如果...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
《语文课程标准》明确指出:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读文……”“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对朗读方法的指导。”随着新课程的深入实施,朗读教...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：好家长 年份：2016
低年级的学生年龄较小,识字不多,注意力集中时间较短,课堂易分散精神,爱做小动作。因此在低年级的语文课上,我注重创造一种活泼欢快的课堂,激发学生的学习兴趣,调动学生的积...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：好家长 年份：2017
随着我国经济的飞速发展,教育教学改革也随之而来。为了能够适应经济发展的需要,适应全球教育发展的趋势,课程改革成了我国教育改革的重点,小学语文教学改革也已是大势所趋。...
[期刊论文] 作者：赵春亚,,
来源：好家长 年份：2017
在小学高年级阶段的班级管理工作中,班主任要改变传统的管理策略,走进学生中间,加强和他们的互动交流,关系他们的心理想法,表扬他们在各方面取得的进步,用爱心激发学生的自信...
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：文化博览 年份：2014
其实在上学期间，我就知道苏霍姆林斯基是一位十分杰出的教育理论家，当我们在学习系统的教育学时，势必会提到这位大师的名字，他提出的“全面和谐教育发展”思想更是产生了深远的影响。事实上作为一名师范生，早就应该拜读他的名作了，说起这一点顿时觉得有些惭愧，如今当我......
[期刊论文] 作者：赵春亚,
来源：语文周报·教研版 年份：2015
素质教育强调培养学生作为学习主体的学习积极性、主动性，这必然要求学生要通过学习，逐步掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯。思维导图与小组合作作为有效的教学模式，对提高课堂效率、发挥学生积极主动性起到了一定的作用。本文结合小学语文合作教学实践，详细分......
[期刊论文] 作者：赵春亚,王建华,
来源：现代实用医学 年份：2001
医用直线加速器产生X线、电子线的过程是不同的.对于X线而言 ,空间任何一点的输出量率与该点至射线源的距离平方成反比.电子线并非是由加速器治疗头中实在的放射源辐射产生,...
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