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[期刊论文] 作者：赫克托·汉默莱,金岭,
来源：国外外语教学 年份：1980
学习第二语言的中级和高级学生,已经掌握了足够的所学第二语言,他们能够从多种不同的传授方式(其中有些方式下面将要谈到)中,掌握生词和短语的意义。然而在初级阶段,传达词...
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