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[期刊论文] 作者:贾元丽,, 来源:内江科技 年份:2017
本文立足新疆社会总目标,首先分析了构建思想政治理论课教学效果体系的意义,其次从评价理念、测评主体、测评内容、测评手段四方面阐述了思想政治理论课教学效果评价体系设计...
[期刊论文] 作者:贾元丽,, 来源:思想理论教育导刊 年份:2016
为深入贯彻习近平总书记有关批示精神,落实中央宣传部、教育部《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》(以下简称《创新计划》),加强分类指导,突出高职特点,加强高职...
[期刊论文] 作者:贾元丽,, 来源:内江科技 年份:2017
本文基于笔者的教学经验,从教学理念、教学内容、教学模式、网络多媒体教学、科学的教学测评体系等方面阐述影响思想政治理论课教学效果评价体系设计评价的因素。...
[期刊论文] 作者:贾元丽, 来源:学理论 年份:2011
随着社会不平等研究范式的转变和市场经济的进一步推进以及社会贫富差距的扩大,阶级意识研究又重返了学术研究的舞台,出现了许多相关的作品,将从社会主义文化与阶级意识、利益受......
[期刊论文] 作者:贾元丽, 来源:青年与社会 年份:2020
在目前社会主义建设过程中,意识形态属于十分重要的内容,也是十分关键的影响因素,因而积极发展意识形态十分必要。在当前的意识形态领域发展中,为取得更加满意的效果,需要注...
[期刊论文] 作者:贾元丽, 来源:重庆科技学院学报:社会科学版 年份:2011
单位制是我国在计划经济体制下实施的极富中国特色的社会制度,它是了解中国社会政治经济结构的一个重要前提。从单位制形塑下的国家、单位组织双重身份,独特的社会结构,独特...
[学位论文] 作者:贾元丽, 来源:西北师范大学 年份:2012
本文试图采用质性研究方法通过对西北地区某个案实地调查,在充分占有第一手资料的基础上,从社会学新制度主义的视角来探究和分析市场转型过程中某大型国有企业(“典型单位”)组织......
[期刊论文] 作者:贾元丽, 来源:长江丛刊 年份:2020
在目前我国社会主义建设过程中,马克思主义意识形态理论属于十分重要的一种理论,并且在社会主义建设中具有理想的指导作用及地位,因而需要明确马克思主义意识形态的主导地位,...
[期刊论文] 作者:贾元丽,张砚,, 来源:开封教育学院学报 年份:2015
"05方案"的实施,促使思想政治理论课教学模式由传统教学模式向体验式教学模式转变,在这一变迁过程中,教师权威也随之发生深刻变化。通过对新疆某高职院校个案的实地调查发现,教......
[期刊论文] 作者:贾元丽,张砚,, 来源:高教学刊 年份:2015
中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见中办发〔2013〕24号要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。就如何将社会主义核心价值观融入高职教...
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