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[期刊论文] 作者：费锡品,,
来源：课程教育研究 年份：2014
核心概念是生物学科知识结构的基础,是学生学习生物学知识的基石。因此,核心概念在科学史有效课堂教学中值得高度重视和关注。The core concept is the foundation of the...
[期刊论文] 作者：费锡品,
来源：东西南北:教育 年份：2020
近几年来,人们日益强调要在教学活动中培养学生的学科核心素养,要求学生拥有终身学习和发展的品格、能力。新课标也强调“核心素养”对高中生物教学活动的重要作用。然而,高...
[期刊论文] 作者：王明勇, 费锡品, 王向东, 石安秀,,
来源：课程教育研究 年份：2004
《普通高中生物课程标准》明确了要"重视生物科学史的学习",生物科学史教育能够使学生理解科学的本质,体验科学研究的方法,感悟科学探究的精神,激发学生的学习兴趣,由"要我学...
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