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[期刊论文] 作者：谷海仙,
来源：新校园·学习（中旬刊） 年份：2012
新时期基础教育课程改革，无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的方法，也就成了教育界人士常常谈论的论题。笔者在农村中学从事英语教学十七年，对于英语课堂教学的方法也有许多想法。“教学”一词中的教，在英文中为teach，有“给人示例”的意思。教学是师生的......
[期刊论文] 作者：谷海仙,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
一、激发阅读动力,培养阅读兴趣在阅读教学中,教师应首先向学生介绍文章的部分内容、故事梗概和其他相关信息,提供几个线索性的问题,帮助学生树立学习的目标,产生悬念,让学生...
[期刊论文] 作者：谷海仙,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
实践证明,艺术手段的恰当运用是教学中激发和培养学生学习兴趣的有效措施,而兴趣又是推动学生学习活动的动力,对学生的学习起着强化、推进的作用。所以笔者从执教的第一天起,...
[期刊论文] 作者：谷海仙,
来源：新课程改革与实践 年份：2009
摘要:传统教具是指教师在教学过程中经常使用的辅助教学工具,如挂图、实物和自制模型等。它是教师生动活泼地组织教学、简捷高效地表情达意的不可缺少的手段,他将有助于上好英语课,尤其是小学英语课。本文笔者将通过自己实际教学中运用各种教具的一些例子,来说......
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