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[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:1994
学习风格是学习者持续一贯的学习方式和学习倾向,被誉为“现代教学的真正基础”。本文论述了学习风格理论的产生,分析了学习风格的内涵、特征和基本要素,揭示了它对心理学、教育......
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:数学教育学报 年份:2014
数学实验是数学课程改革所倡导的新的学习方式,它改变了人们对数学学科性质及教育价值的认识,符合人类认识事物的一般规律和脑科学的基本原理,也兼顾到不同学习者的个体差异...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:1999
教师的教学由低到高可分为尝试式、因循式和策略式三种不同水平。教师继续教育的目标不应当只是追求学历的提升 ,而应当重点关注教师策略式教学水平的提高 ,教师在精通所教学...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏教育 年份:2017
简要描述了快乐学习的起源与现状,揭示了快乐学习的基本内涵及促进学生快乐学习的基本教学途径,并对本专题发表的四篇文章做了简要的评价。...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2006
用问卷法测定学生的学习策略水平存在着一些明显缺陷。由于这种方法只要求被试在一定的时间内对若干个问题做出回答,而并不对学习者实际的学习过程加以考察,所以难以把握作为...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:教育研究 年份:1995
一、学习风格概述 因材施教是古今中外都倡导的教学原则。这里所谓“材”,指的是学习者的个别差异,在现代教育和心理学研究中,通常用能倾(Aptitude)予以表示,并分为三大...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏教育 年份:2019
一、关于心理健康教育的教师目前从事心理健康教育的教师,大致可分成三种类型:第一类是学过一些心理学知识的教师,可分为两部分:一部分是从高等院校心理学专业毕业的教师,还...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏教育 年份:2016
深度学习是一种促进学生深入理解并能将所学知识加以应用甚或进行创造的教育理念。倡导深度学习不仅仅是教学方式的转变,更是整体性的教育变革。...
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:教育理论与实践 年份:1993
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏教育 年份:2019
众所周知,中国全民心理健康状况不容乐观,压力、焦虑、自杀、跳楼常有发生,人为的社会公共突发极端事件呈逐年上升趋势。为此,国家在不同层面宣传推进建立和谐社会的意义...
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:心理科学 年份:1996
学习风格理论应用于教育心理学教学的尝试谭顶良(南京师范大学教育系)0引言_近一、二十年来,现代教育和心理学对个别差异的研究,除了关注学习者的智力和已有知识、成就动机和相应的......
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏高教 年份:2004
一、把握学生不同的学习风格教育学原理告诉我们,备课是教学活动的首要环节。它除了要求教师“备教材”外,还要“备学生”,全面深入了解学生各方面的特点,这是有的放矢地进行教学......
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:江苏教育 年份:2010
近来,一个不太规范的英文词汇China one频频出现在国内外广播、电视、报纸等各大媒体,引发社会各界尤其是教育界的广泛关注和深思。...
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:江苏教育研究 年份:2002
小学儿童正处在长身体、长知识、形成良好品格的重要时期,他们健康的心理品质既是德智体美劳等全面发展不可缺少的组成部分,又是促进其他各方面和谐发展的基础和根本保证。因此......
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:江苏教育·教师发展 年份:2019
【关键词】心理健康教育;发展取向;优势迁移  【中图分类号】G441 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2019)24-0028-02  在儿童心理发展问题上,一直存在着“内发论”与“外铄论”之争。“内发论”认为,个体的心理发展完全是由其内部所固有的自然因素预先决......
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:教育研究 年份:1985
在西方,用来解释人类学习现象的理论众说纷纭、多种多样,它们对具体的教学实践起到了或多或少的指导作用。美国当代认知心理学的代表人物之一奥苏伯尔根据学生的课堂学习,提出了有意义言语学习理论。......
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:江苏高教 年份:1998
一、把握学生不同的学习风格教育学原理告诉我们,备课是教学活动的首要环节。它除了要求教师“备教材”外,还要“备学生”,全面深入了解学生各方面的特点,这是有的放矢地进行教学......
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:高中生 年份:2004
前几天收到一名高三学生的来信,说他的薄弱科目是英语,平时也最讨厌英语课。因此他总是有意无意地每天都把英语放到最后来复习,但常常一开始就困倦了。眼看着英语复习一点进...
[期刊论文] 作者:谭顶良, 来源:江苏教育·教师发展 年份:2019
众所周知,中国全民心理健康状况不容乐观,压力、焦虑、自杀、跳楼常有发生,人为的社会公共突发极端事件呈逐年上升趋势。为此,国家在不同层面宣传推进建立和谐社会的意义,强调心理健康的重要性。2016年,全国卫生与健康大会在北京举行。习近平总书记强调把人民健康放在......
[期刊论文] 作者:谭顶良,, 来源:中国考试 年份:1999
勤奋学习、刻苦攻读,掌握扎实的基础知识,培养过硬的基本技能和能力,是高考取得成功的基本条件。此外,要保证考试取得较好的成绩,还必须调整考前和考试时的心理状态,讲究有...
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