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[期刊论文] 作者：谢杨慧,,
来源：教学月刊小学版(数学) 年份：2012
同课异构作为教研活动的基本形式,是一线教师接触最多的形式,同时,教师也可以从中得到不同的收获。本文结合对不同教师针对同一内容的不同教学处理片段的剖析,来谈谈如何...
[期刊论文] 作者：谢杨慧,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2012
同课异构作为教研活动的基本形式，是一线教师接触最多的形式，同时，教师也可以从中得到不同的收获。本文结合对不同教师针对同～内容的不同教学处理片段的剖析，来谈谈如何开展有效的......
[期刊论文] 作者：谢杨慧,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2012
同课异构作为教研活动的基本形式，是一线教师接触最多的形式，同时，教师也可以从中得到不同的收获。本文结合对不同教师针对同一内容的不同教学处理片段的剖析，来谈谈如何开展有效的课堂教学。 一、 从“图形分类的消失”感悟“情境设置的简约化” 【片段1】教......
[期刊论文] 作者：范思思, 朱晶晶, 徐登球, 谢杨慧, 王长玲, 王华, 江振洲,
来源：中国药理学通报 年份：2017
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[期刊论文] 作者：范思思,朱晶晶,徐登球,谢杨慧,王长玲,王华,江振洲,楼凤昌,
来源：中国药理学通报 年份：2017
目的从胰岛素依赖、α-葡萄糖苷酶抑制、胰岛素增敏3个方面考察山茱萸总萜（TCF）的降血糖作用途径。方法尾静脉注射链脲佐菌素（streptozocin,STZ,50 mg·kg^-1）建立SD大鼠胰岛...
[期刊论文] 作者：范思思,朱晶晶,徐登球,谢杨慧,王长玲,王华,江振洲,楼凤昌,王涛,,
来源：中国药理学通报 年份：2017
目的从胰岛素依赖、α-葡萄糖苷酶抑制、胰岛素增敏3个方面考察山茱萸总萜（TCF）的降血糖作用途径。方法尾静脉注射链脲佐菌素(streptozocin,STZ,50 mg·kg-1)建立SD大鼠胰岛素...
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