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[期刊论文] 作者：谢和武,,
来源：英语教师 年份：2004
教学对象:九年级实验班学生指导老师:王晓贤(广东省广州市白云区教育发展中心英语教研员,高级教师)一、背景本堂课是在广东省华师附中附属学校开设的一堂区域公开课,是面...
[期刊论文] 作者：谢和武,,
来源：英语教师 年份：2018
概述自主学习的定义及已有研究。分析培养初中生英语听说能力的重要性,从气氛营造、策略讲解、活动开展、信息技术利用、评价手段运用等五个方面探究如何培养初中生的英语听...
[期刊论文] 作者：谢和武,
来源：川北医学院学报 年份：1998
本文通过１００例正常上叶前段肺动脉和５０例阻塞性肺动脉高压上叶前段肺动脉的测量分析，提出“前段肺动脉征”为阻塞性肺动脉高压的一个新指征，以补充测量右下肺动脉干径时存在的不足......
[期刊论文] 作者：谢和武,
来源：英语教师 年份：2021
从实际教学中存在的问题出发,基于英语学习活动观及选择和实施英语课堂教学策略的总思路框架,结合教学案例,阐述指向发展学生思维品质的初中英语阅读学习活动的设计思路。...
[期刊论文] 作者：谢和武, 尹梅,
来源：英语教师 年份：2022
介绍深度学习与“信息差”语言学习任务。结合教学实例，探究“信息差”语言学习任务在初中英语口语、阅读、语法、写作教学中的应用。总结初中英语教学中的“信息差”语言学习任务对学生深度学习的促进作用，即缓解学习焦虑，培养合作学习精神；提高语言运用能力，促进语......
[期刊论文] 作者：尹梅, 谢和武,
来源：学周刊 年份：2023
《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出深入开展语篇研读，教师要以语篇研读为逻辑起点开展有效的教学设计，引导学生善学、乐学。这与近年来学术界提出的阅读素养概念不谋而合。阅读作为重要的语言输入技能对于促进语言输出有重要作用，然而如何培养学生的阅读素养，使......
[期刊论文] 作者：谢和武,段建福,
来源：川北医学院学报 年份：1998
本文通过１００例正常上叶前段肺动脉和５０例阻塞性肺动脉高压上叶前段肺动脉的测量分析，提出“前段肺动脉征”为阻塞性肺动脉高压的一个新指征，以补充测量右下肺动脉干径时存在的不足......
[期刊论文] 作者：谢和武,王晓贤(指导),
来源：英语教师 年份：2019
一、背景本堂课是在广东省华师附中附属学校开设的一堂区域公开课,是面对全区200多九年级教师践行核心素养的语法复习研讨展示课。...
[期刊论文] 作者：廖培军,林依明,林立,谢和武,何川,余志宏,
来源：川北医学院学报 年份：2002
为了评价奥美拉唑、阿莫灵、痢特灵与雷尼替丁、阿莫灵、痢特灵根除HP的疗效.我们将84例HP相关的DU,随机分为A组42例,B组42例,分别用奥美拉唑、阿莫灵、痢特灵方案和雷尼替丁...
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