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[期刊论文] 作者：蔡文联,,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2011
基于过氧化苯甲酰((C6H5CO)2O2)的强氧化性对多壁碳纳米管(multi-wall nanotubes,MWNTs)末端的切割效应,得到水溶性MWNTs’,同时,利用聚丙烯酰胺(Polyacrylamide,PA)对MWNTs...
[期刊论文] 作者：蔡文联,
来源：漳州师范学院学报：自然科学版 年份：2002
本文根据当前基础教育改革的现状及现代科学发展趋势，探讨了我国高师综合理科教育改革措施和课程体系的调整问题，提出高师综合理科教育的一种培养模式。...
[期刊论文] 作者：蔡文联,
来源：漳州师范学院学报：自然科学版 年份：2001
以为例,介绍了化学说课的内容,要求和方法....
[期刊论文] 作者：蔡文联,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2002
文通过分析我国高师化学教育实习的现状，在借鉴国外教育实习改革成功经验的基础上，构建21世纪高师教育课程体系，探索新形势下具有我国师范特色的化学教育实习的改革发展之路。......
[期刊论文] 作者：蔡文联,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2001
基于在加热和聚丙烯酸胺（PAM）存在下，Mn^2+催化氯酸钾氧化铬天青S（CAS）的褪色反应，首次提出一种测定痕量锰的催化光度法。本方法的表现摩尔吸光系数ε500=1.2×10^6L·mol^...
[期刊论文] 作者：蔡文联,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2001
以《原电池原理及其应用》为例,介绍了化学说课的内容,要求和方法。Taking “the principle of primary battery and its application” as an example, the content, requ...
[期刊论文] 作者：孙文, 蔡文联,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2017
实验是化学学习的最高法庭,正式通过实验化学家们开拓出一个又一个的新化学领域.化学实验成为了培养学生科学素养和化学观念的有利工具.化学能转化成电能是高中化学重要的一...
[期刊论文] 作者：谭骥,蔡文联,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2014
导学案立足于"为了每一个学生的发展"的理念,已为新一轮课改的靓丽风景线,但在导学案理论与实践研究取得斐然成效的同时,导学案课堂中教师导学低效、情境创设单薄、学生探究...
[期刊论文] 作者：谭骥,蔡文联,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2015
"生为本"的导学案教学课改范式在当前的教育背景下面临着问题:传统教学思维到"生为本"教学理念难以直接转型.对福建地区某中学化学导学案教学课改展开个案研究,通过对其高中...
[期刊论文] 作者：蔡文联, 吴璐,,
来源：化学教与学 年份：2015
新课标在化学教材编写建议中明确指出"教材要图文并茂,引人入胜",插图在传达信息的方式上有其独特的认知价值,具有单纯的文本内容无法替代的优势。文章以鲁科版高中《化学1》...
[期刊论文] 作者：鲁晓, 蔡文联,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2017
化学三重表征,从知识呈现的角度看,包括宏观、微观、符号三重表征知识,从心理学的角度看,是指上述三类知识在头脑中的加工方式和储存形式,三重表征既指动态的表征过程又指静...
[期刊论文] 作者：潘虹虹,蔡文联,
来源：好日子 年份：2020
新课标》强调了知识转化为素养。而为了实现这个目标，就要促使知识的结构化、素养化，促使学生对知识的建构理解。一节优质的知识建构课，便要在课程开始时的特定问题驱动下，对知识......
[期刊论文] 作者：郑长江,蔡文联,
来源：闽西职业大学学报 年份：2004
在pH=8．3硼酸-硼砂缓冲溶液中，聚丙烯酰胺(PAM)活化钴(Ⅱ)催化过氧化氢氧化邻苯三酚红(PGR)使之褪色的指示反应，确定了催化褪色反应测定钴(Ⅱ)的动力学条件，建立了测定痕量钴的高......
[期刊论文] 作者：王岩,蔡文联,
来源：新一代:理论版 年份：2021
物料守恒和质子守恒是在高中化学中是一个重要知识点,向上承接元素守恒质子守恒,对它们的应用进行深度扩展,向下对电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡进行进一步深化。而流程...
[期刊论文] 作者：蔡文联,林莹,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2004
基础教育的综合理科教育正高速发展，然而目前相应的师范本科化学教育却不能很好地适应这一发展趋势，本文就其间存在的问题进行初步探讨．并在此基础上提出改进师范本科化学教育专......
[期刊论文] 作者：蔡文联,陈英,,
来源：中学化学教学参考 年份：2007
新课程标准的推行,对教师各方面的素质都提出了新的要求。它要求教师要树立“提升学生的信息素养、促进学生全面而富有个性的发展”的教育新理念。与现行《中小学信息技术课...
[期刊论文] 作者：王岩,蔡文联,
来源：实验教学与仪器 年份：2021
按一定时间梯度将除膜铝片与氧气接触,随后与稀硫酸反应,根据产生的气泡多少,可以说明铝与氧气结合生成氧化铝薄膜,但膜是逐渐形成的。对比除膜铝片和带膜铝片与盐酸、硫酸、硫酸铜的反应,可以验证铝片表面氧化膜的致密性。此实验原料易得无毒,理论建立在学生已......
[期刊论文] 作者：蔡文联,任彦瑜,,
来源：漳州师范学院学报(自然科学版) 年份：2006
本文以建构主义理论为指导，探索化学中教法实验课程内容的改革，以及化学中教法实验的“抛锚式”教学法的教学程序（教学环节），目的是使学生这到对知识的意义建构，同时培养和提高高师......
[期刊论文] 作者：郑玉娇, 蔡文联,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：陈婉贞, 蔡文联,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2018
采用没有杂质离子的琼脂固体酒精和自制易拉罐燃烧承载物,分别对金属盐溶液和金属盐固体进行焰色反应实验,此实验原料易得,现象明显,适合教师进行课堂演示....
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