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[期刊论文] 作者：莫菊芳,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2017
本文结合个人教学实际对作业讲评中重、难点的突破有几点思考,通过反思、重塑、拓展、实验等多种策略将难化为易, 将整块分解为几个知识点逐一讲解,帮助学生找到问题所在,重...
[期刊论文] 作者：莫菊芳,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2011
伍尔纳夫（Woolnough，1994．9）说过：“科学不是单一的，而是综合性的，在科学课堂中．只关注学生的所知所能是不够的，还应关注他们是否愿意去学习”。情景，在心理学上曾被看成是“一组刺激”......
[期刊论文] 作者：莫菊芳,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
导入语，即课堂教学的引子。它是教师上课伊始为组织教学精心设计的，以激励、感染、启发、诱导为目的语言形式。语文课堂教学是一门艺术，而课堂导语更是艺术中的艺术。课堂教学的导入,犹如乐曲中的“引子”、戏剧的“序幕”,起着酝酿情绪,集中注意,渗透主题和带人情......
[期刊论文] 作者：莫菊芳,
来源：金色年华·下半月 年份：2010
摘 要：语文教学缺乏文学性，毫无文采，难以吸引学生，从而影响教学质量，文章旨在通过语文教学文学性探讨，引导学生热爱学习语文，提高文学素养。 关键词：文学性探讨提高文学素养 古人云：“言之无文，行而不远。”为此，我们也可以说语文教学“教之无‘文’，行而不远。......
[期刊论文] 作者：莫菊芳,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
在小学数学课堂教学中培养学生善于发现问题,提出问题的能力是课堂教学中非常重要的一环.本文通过创设问题情境,营造民主氛围等方式谈小学数学课堂教学中问题意识的培养....
[期刊论文] 作者：莫菊芳,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
语文是一门基础学科,具有很强的人文性、思想性、形象性等特点,由此具备各种情感等非智力因素。这表明语文教育的目标,不应再是一味追求培养知识渊博的人,而是应当培养具有独...
[期刊论文] 作者：莫菊芳,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：莫菊芳,李庆彩,
来源：中国农村教育 年份：2016
幼儿期是人生的启蒙期,是形成良好习惯的重要时期。当今社会中的幼儿是家庭的中心,宠爱对于教育,顺从对于要求的家庭教育模式,导致现在的幼儿自然形成一种凡是以自我为中心,...
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