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[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2013
新版《语文课程标准》对中年级习作提出的要求是:"乐于书面表达,增强习作自信心。愿意与他人分享习作的快乐。观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注...
[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2016
单元主题教学,对于传统的一课一教模式而言是一个突破,它体现了语文课程所追求的"综合性、实践性、开放性"要求,通过一组课文的学习,落实语言文字运用,使语文教学回归本...
[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：小学教学参考 年份：2015
语文阅读教学是师生间多元化的对话过程。语文教师可抓住师本对话、生本对话、师生对话、生生对话中的精彩生成,合理展开对话教学,提高阅读教学的有效性。...
[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：小学语文教师 年份：2016
教学细节,是教学中一些不被人所察觉的细微之处。它看似平常,却在平常中蕴含着智慧;它看似简单,却在简单中孕育着深刻。关注教学细节,就是追求教学的高品位,追求教学的智慧;...
[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：小学语文教学 年份：2015
《语文课程标准(2011年版)》中指出,教师应“正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源”。课文插图是一种宝贵的教学资源,在教学中,教师应该创...
[期刊论文] 作者：茆尊萍,,
来源：小学语文教学 年份：2016
《一本男孩子必读的书》是苏教版六年级上册中的一篇课文。在一次学校教研课上,执教者围绕主线问题“鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难,他是怎样克服的,他还会遇到哪些困难,又会...
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