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[期刊论文] 作者:茅峻青,, 来源:语数外学习(初中版上旬) 年份:2014
初中语文新课标提出:"语文课是一门实践性很强的课程,应着重培养学生语言的实践能力,而培养这种能力的主要途径也应该是语言实践。"现阶段中考作文的题目主要有三种形式:...
[期刊论文] 作者:茅峻青, 来源:教育艺术 年份:2019
初中语文阅读教学占据了语文教学很大部分的比例,然而在实际教学中仍存在无法深入展开的情况,一定程度上导致了教学低效。深度学习能促进初中语文阅读教学效率的提高,但是部...
[期刊论文] 作者:茅峻青, 来源:教育艺术 年份:2021
新课改对语文这门课程提出了新的课程标准,就是要求教师培养学生可以进行独立阅读,在情感和知识的积累中形成语感。新课改这一课程标准要求的提出,更加证明了"读"对于语文教...
[期刊论文] 作者:茅峻青, 来源:初中生世界 年份:2022
初中语文教学应遵循多元化评价原则,教师对学生的课堂评价应“体现对学生的学习指导性,体现对学生的情绪照顾性,注重对多主体评价模式的引入”,从而打造高效和谐的语文课堂。......
[期刊论文] 作者:刘佳,茅峻青,, 来源:语数外学习(初中版上旬) 年份:2014
特级教师于漪说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"课堂导入是课堂教学五环节中起始的一环,也是最重要的一环。...
[期刊论文] 作者:茅峻青,刘佳,, 来源:作文成功之路(中) 年份:2015
问题是提升学生学业水平能力的推动力之一,培养学生的问题意识是当前一线教师关注的热点话题,本文中笔者以初中语文阅读为探究的平台,重点阐述如何培养学生在初中语文课程学...
[期刊论文] 作者:刘佳 茅峻青, 来源:语数外学习·上旬 年份:2014
特级教师于漪说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”课堂导入是课堂教学五环节中起始的一环,也是最重要的一环。如何用最短的时间、最精练的语言、选用最有效的方法将学生引入到学习天地,需要教师花大量的心......
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