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[期刊论文] 作者：范登清,,
来源：课程教育研究 年份：2004
在国家对义务教育阶段新一轮的课程标准改革方案的制定与实施过程中,国家相关教育教学部门对学生在不同学习阶段和学习层次的任务给予明确的规定与要求。而在学生阅读能力的...
[期刊论文] 作者：范登清,,
来源：内蒙古教育 年份：2019
随着义务教育阶段新课程标准改革方案的制订与实施,我国的许多教育学家们也越来越重视不同年龄段和不同学段的学生们学习水平的提高与学习习惯的养成。通过对新课程标准改革...
[期刊论文] 作者：范登清,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]“书读百遍，其义自见。”教师在教学中可以引导学生通过反复诵读，感受诗歌的美。 [关键词]中学语文;古诗词教学;诵读 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）03-0029-01 中国是当之无愧的诗词王国。古诗词中的语......
[期刊论文] 作者：范登清,
来源：中小学教育 年份：2015
“好的开头是成功的一半”，古人把文章的开头形象地比作了“凤头”，就是说开头要像凤凰的头一样精致。开头，决定了读者是否阅读下去。“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”（李渔），开头须能激起一睹为快的兴趣。 那么，什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡......
[期刊论文] 作者：范登清,
来源：学周刊 年份：2022
在初中语文教学工作中,教师除了要讲解语文教材知识之外,更重要的是要培养初中生良好的学科核心素养,倡导学生开展自主学习、合作探究活动,在语文学习中能够真正有所发展、成长。笔者所在学校提出了"四双五环"教学模式,教学主旨为培养学生良好的学科核心素养。......
[期刊论文] 作者：范登清,
来源：学周刊 年份：2022
在初中语文教学工作中,教师除了要讲解语文教材知识之外,更重要的是要培养初中生良好的学科核心素养,倡导学生开展自主学习、合作探究活动,在语文学习中能够真正有所发展、成长.笔者所在学校提出了“四双五环”教学模式,教学主旨为培养学生良好的学科核心素养.......
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