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[期刊论文] 作者：范显忠,
来源：卫生职业教育 年份：2005
就全科医师培训的核心课程全科医学导论中教学策略的运用进行了实践探索,指出始终要把学员的观念转变放在首位并贯穿于整个教学过程中,同时针对培训学员的具体情况因材施教、...
[期刊论文] 作者：范显忠,诸葛毅,
来源：河北医学 年份：2000
目的：通过深呼吸心电图试验，探讨观察心脏自主神经功能的无创性方法。方法：１０９名健康成人，描记１２导联心电图，在Ⅱ导联上分别描记平卧平静呼吸、深呼吸时心电图。分析Ｐ－Ｒ间期、Ｐ－Ｐ间期的变化。......
[期刊论文] 作者：范显忠,诸葛毅,
来源：卫生职业教育 年份：2003
对高职高专基础医学课程设置的状况进行了比较分析，指出存在课程设置门次多、合并欠合理、师资不适应等问题。提出合理调整课程结构、优化课程安排及进行基础医学课程教学内容......
[期刊论文] 作者：范显忠,诸葛毅,
来源：卫生职业教育 年份：2003
对高职高专基础医学课程设置的状况进行了比较分析,指出存在课程设置门次多、合并欠合理、师资不适应等问题。提出合理调整课程结构、优化课程安排及进行基础医学课程教学内...
[期刊论文] 作者：刘爱红,范显忠,等,
来源：卫生职业教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：刘爱红,范显忠,毛和君,裴丽萍,
来源：卫生职业教育 年份：2003
国内外许多调查研究表明：家庭因素影响着青少年儿童的心理健康水平，心理问题的发生与父母的养育方式、受教育的程度及家庭结构、亲子关系等有关系犤１犦。为了进一步探讨家庭功能......
[期刊论文] 作者：诸葛毅,徐旭红,范晓江,程本芳,范显忠,贾宝芳,,
来源：浙江医学教育 年份：2004
高职高专护理教育要培养出适应社会需求的高素质实用型护理人才,其核心内容是课程结构的调整与改革。课程结构体系要体现护理的特征,要注重体现出社区护理内容,注重学科间的...
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