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[期刊论文] 作者：苗军芙,,
来源：山东教育学院学报 年份：2000
培养和激发高校学生的学习动机 ,使学生始终怀有高度的学习积极性 ,对高校实现教育目标具有重要意义。研究表明 ,高校学生学习动机系统有下列特点 :(1 )在学习动机的规模上 ,...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：山东青少年研究 年份：1997
青春期是人长身体、学知识的黄金时期,也是优良人格形成的关键时期,由于生理上的剧变,不可避免会引起个体心理上的反应,影响心理的健康发展。 一、发育时间对中学生的心理影...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：现代教育 年份：2006
自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试，主要靠自考生利用业余时间来完成学业。自学是考生参加学习的主要形式，提高自学效率是每位自考生特别是工学矛盾比较突出、各......
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：现代教育 年份：2005
《教育预测与规划》课程是全国高等教育自学考试教育管理专业的必考课。根据《教育预测与规划自学考试大纲》，设置本课程的目的是为了提高考生的教育预测与规划的基本理论水平......
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：山东教育科研 年份：1997
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[期刊论文] 作者：苗军芙,,
来源：山东教育科研 年份：1992
世界卫生组织早在1947年对健康所下的定义是:“健康是人的生理、心理和社会幸福的一种全面状态,不仅是没有病患和虚弱而已。”从中可以看出,健康不仅指生理而且包括人的心理...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：当代教育科学 年份：1999
十一届三中全会以来，教师参加继续教育的热情空前高涨，促进了教师整体素质的提高。但是我国目前的教师培训工作主要着眼于解决“学历不合格”的问题。因而，教师继续教育偏重于“......
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：当代教育科学 年份：1998
教师心理健康的维护山东教育学院教管系苗军芙１９９４年，上海市心理学工作者曾采用精神卫生界临床常用的ＳＣＬ－９０症状自评量表为测试工具，对小学教师的心理健康状况进行了调查研究，结果躯体化（指......
[期刊论文] 作者：苗军芙,,
来源：中国成人教育 年份：2006
提高教师的素质是一项庞大的系统工程。本文从心理学的角度，就提高职业学校教师素质的心理学途径提出一些建设性的意见，供教育主管部门和广大职业学校教师参考。...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：1998
考试测验是检查学生学习和教师教学的重要手段,是提高教育教学质量的重要途径。通过考试测验和成绩评定,教师可以根据反馈的信息,及时调节教与学的活动,不断地改进教学工作;...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：山东教育学院学报 年份：2005
教师素质指教师稳定的职业品质.对于良好教师素质的构成,是中外教育学者研究广泛的一个领域.我们认为,教师素质应该由以下方面构成:(一)正确的教育观念;(二)良好的个性品质;(...
[期刊论文] 作者：苗军芙,
来源：中国成人教育 年份：1997
要充分发挥学业成就评价在成人高校教学活动中的作用，必须对传统的评价内容、方式和方法进行改革。一、加强学业成就评价的全面性和科学性学业成绩评价是教学评价的一项重要内......
[期刊论文] 作者：苗军芙,邵文,,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：2011
本文从一场席卷全国的抢盐风波出发,分析了流言的含义、特点,流言产生与传播的心理机制,从国家和政府及公民个人的角度提出了应对流言产生与传播的策略。...
[期刊论文] 作者：苗军芙,张福建,
来源：山东教育学院学报 年份：2001
小学教师的人格特征对小学生的健康成长与素质教育的实施都有着十分重要的作用。本研究用卡特尔的 16种人格测验随机抽取山东省小学教师 137名进行了测试。发现小学教师的人...
[期刊论文] 作者：苗军芙,万梅红,
来源：山东教育学院学报 年份：2002
人格是个体心理素质的核心内容，对个体的发展中起着导向、动力、定型和补偿作用。探讨从事音乐活动的人的个性特征及理想的职业个性轮廓，比较其与其他专业人员的个性差异，对于音......
[期刊论文] 作者：苗军芙,王燕,
来源：当代教育科学 年份：2003
一、前言 深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育改革与发展的根本策略,在素质的整体结构中,心理素质是一个不可缺少的组成部分,占据核心的位置。心理素质既包括智力...
[期刊论文] 作者：张福建,苗军芙,,
来源：山东教育学院学报 年份：2006
对山东省24280名中小学校长的学历结构、专业与任教学科结构、职称结构、年龄结构、性别结构以及参加培训的有关情况进行了调研，并采用人格量表对其进行了心理测量，获得了大量......
[期刊论文] 作者：苗军芙, 郑海斌,,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：2012
构建科学、实效的大学生心理健康教育模式,必须研究和探讨模式中相关因素及地位作用。(1)建立和完善由学校领导和专家队伍分别组成的领导体制与业务指导机制双结合的工作体制...
[期刊论文] 作者：苗军芙, 周承法,,
来源：山东青少年研究 年份：1996
(一) “角色”或“社会角色”是现代社会心理学中广为流行的术语,它是指处于一定社会的个体,依据社会对他提出的要求,借助于自己的主观努力适应社会环境所表现出来的行为模式...
[期刊论文] 作者：张洪芹, 苗军芙,,
来源：当代教育科学 年份：2013
性教育是青春期教育的重要内容但不能等同于青春期教育,同时青春期教育也并非包罗万象,其内容是人生阶段性任务与学科性区分相结合的产物。从类型上看学校青春期教育是由学校...
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