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[期刊论文] 作者：肖顺辉,
来源：考试周刊 年份：2016
课堂是学生获取知识技能，进行数学思考，解决数学问题的主要阵地。如何让学生在轻松的氛围与积极的心态下，化苦学为乐学，化唯分数论为知识技能齐头并进，使学生在课堂上获得最佳发展，进而让初中数学课堂高效而精彩，值得我们思考。高效课堂是近年来教育界较时髦的课题，也是......
[期刊论文] 作者：肖顺辉,
来源：考试周刊 年份：2013
学生通过做作业可以对所学知识有进一步的理解和认识，同时提高自身的数学基本技能，形成用数学眼光来看待生活问题、运用数学知识来解决实际生活问题的能力。因此，教师在重视课堂教学的改革与创新的同时，要使数学作业成为学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活......
[学位论文] 作者：肖顺辉,
来源：西南政法大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：肖顺辉, 杨桂莉,,
来源：中国公证 年份：2004
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