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[期刊论文] 作者：肖昌友,
来源：江西林业科技 年份：2001
1981～2000年,全省累计完成人工用材林和工业原料林建设面积204万hm2,其中:速丰林基地累计完成48万hm2,建成毛竹丰产基地40万hm2,新开发优良油茶面积0.11万hm2,发展果树和其它...
[期刊论文] 作者：肖昌友,
来源：云南煤炭 年份：2004
地表水和地下水是自然界水循环过程中的不同存在形式，相互转化，各有特点。开发地下水符合水循环规律。简述云南省地下水资源特点，表列城镇、企业、农村三部份供水项目地下水开发......
[期刊论文] 作者：肖昌友,
来源：地球学报 年份：2002
地表水和地下水是自然界水循环过程中的不同存在形式，相互转化，各有特点。本文简述云南省地下水资源特点．表列城镇、企业、农村三部份供水项目地下水开发实例。同时论述地下水开......
[期刊论文] 作者：肖昌友,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2010
南漳县花庄中学紧紧围绕高效课堂构建,从课堂教学常规入手,依托校本教研,狠抓课前三准备、课中五注重和课后三评价,有效地提高了教师处理教材的能力和课堂教学的水平,促进了...
[期刊论文] 作者：肖昌友,
来源：安徽教育科研 年份：2021
小学语文教学的关键是“把语文的工具性与人文性和谐统一起来,致力于学生语文素养的形成与发展”,其具体做法是在实际的课堂教学中“抓紧文眼”“品味词句”“深入研品”“关注形式”。......
[期刊论文] 作者：肖昌友,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2005
新课程标准提出:教学过程要将传统的传授知识变 成学生发现信息、捕捉信息、加工信息、研究问题、增长 知识的过程。要做到这一点,就必须给学生留一个发展 思维的空间,创设一...
[期刊论文] 作者：肖昌友,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：小学语文教学的关键是“把语文的工具性与人文性和谐统一起来，致力于学生语文素养的形成与发展”，其具体做法是在实际的课堂教学中“抓紧文眼”“品味词句”“深入研品”“关注形式”。 关键词：语文素养 文眼 研读 形式 新课改已实施多年，无数的一线教师......
[期刊论文] 作者：肖昌友,余泽平,陈利生,陈琳,左文波,彭巧华,
来源：江西林业科技 年份：2003
通过对乐昌含笑等13种阔叶树的扦插试验,探索其无性繁殖技术,掌握其生理生物学特性....
[期刊论文] 作者：余泽平,肖昌友,陈琳,陈利生,彭巧华,左文波,
来源：江西林业科技 年份：2003
通过对鸭头梨等16种观赏植物的移栽试验,逐步掌握其生物学特性和对环境变化的适应性....
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