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[期刊论文] 作者：肖大秀,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
心理学研究和教学实践证明，课堂教学最忌平板、呆滞。方法单调死板的教学，学生必然感到枯燥乏味。由于小学生的注意力不够稳定，一种教学方法时间一久，就会分散注意。因此，教师应根......
[期刊论文] 作者：肖大秀,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
阅读课文是小学低段语文学习的重要内容之一。阅读，阅读，顾名思义重在在“阅”和“读”。古人云：“书读百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。张田若先生关于阅读教......
[期刊论文] 作者：肖大秀,
来源：现代教育探索 年份：2014
文章贵真，情感贵实。一篇好文章一定是有真情实感的，一定是从心底打动读者的，读者读后才会感动，才会引起心灵共鸣。然而，有真情实感的好文章从哪里来的？它不是从天上掉下来的，也不是作者头脑里固有的，而是作者从生活中积累的的材料中加工而来的，用文字记录下来反映作者的......
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