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[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：高教论坛 年份：2011
文章以物流管理专业校内生产性实训基地为背景,阐述基于校内生产性实训基地培养学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,应当加强校内生产性实训基地的建设,加强教师队...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：教育与职业 年份：2011
文章运用问卷调查与统计分析方法探讨了物流管理专业学生道德认知现状,调查结果表明：物流管理专业学生对于物流行业职业道德的认知较为缺乏,高职院校加强职业道德教育显得尤为......
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：社科纵横 年份：2010
美国著名道德心理学家和道德教育学家劳伦斯.柯尔伯格认为道德认知是个体道德行为的基础,个体道德发展是一个渐进性、阶段性的过程,个体道德发展的条件是社会角色的承担,个体...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：高校教育管理 年份：2009
墨子的道德思想以“兼爱”为核心，以培养“兼士”为道德教育的目的，提出了道德评价原则——合其志功而观，并结合教育者的特点，采取了灵活多样的道德教育方法。这一理论对我们现代......
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：经济研究导刊 年份：2010
＂道法自然＂蕴涵着丰富和德育思想,强调物之自性即德的道德观;德育的基本目标是个性的自由发展;德育工作者应按教育对象的内在本性来施教;自然无为的德育方法,这些观点对高校开......
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：物流工程与管理 年份：2009
随着东盟经济的发展,区域经济一体化的推进,为我区物流业的发展提供了有利条件,同时广西及东盟各国的经济发展水平、物流企业规模、物流信息技术、物流管理机制、人才培养等...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：广西教育 年份：2014
分析高职生传统文化缺失的表现及原因，提出提高高职生的传统文化素养的四方面的策略。...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：河北农业科学 年份：2010
基于对广西S镇D屯村民环境道德状况的社会调查结果,从环境道德知识、居民对自然生态环境的态度、环境道德行为和环境道德认同4个角度作了较为详尽的分析与研究,并在此基础上...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：职教论坛 年份：2010
“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展之路”已经成为高职教育的办学方向，这就要求学校、企业双方要发挥各自的优势共同承担高职生的职业素养培养的职责，以提升高职生......
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：柳州师专学报 年份：1995
近些年来，我国的社会风气不尽如人意，在道德生活领域中有滑坡的趋势，导致这种现象出现的原因之一，是一些资产阶级的腐朽思潮，特别是伦理学思潮的入侵，它侵蚀了我国人民中部分思想觉......
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：教育学术月刊 年份：2012
工学结合人才培养模式下,高职院校职业道德教育在价值追求、教育内容、教育时空、教育方式、教师队伍、评价手段等方面应作转型,方能把学生培养成为适应社会需要的有较强的动...
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：柳州师专学报 年份：1996
邓小平伦理思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它涉及到道德的利益关系、价值观、道德评价和道德教育等问题，具有鲜明的时代特征。...
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：科技信息 年份：2009
亲情，是人的一种天性，是由血缘关系凝聚成的爱，是爱与被爱者之间最特殊的表达方式。农村中学的留守儿童因父母的长期外出务工，导致亲情缺失，最终有可能给留守儿童心理健康带来负面......
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：广西教育·C版 年份：2012
【摘 要】阐述工学结合模式下高职高专开展学生思想政治教育的自我教育途径、他人教育途径、课堂教学途径、文化途径、社会实践途径、信息化和网络化途径、管理途径、家庭教育途径。 【关键词】工学结合 高职高专 思想政治教育 途径 【中图分类号】G【文......
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：广西教育·C版 年份：2013
【摘要】结合柳州师范高等专科学校物流管理专业校内生产性实训基地建设的实际情况。阐述高职院校校内生产性实训基地建设的依据和资金筹措方式，以及基地建设、运行和管理。 【关键词】高职院校 校内生产性实训基地 建设 运行 管理 【中图分类号】G【文献......
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：广西社会科学 年份：2002
社会转型期道德失范现象增多,从道德主体的角度分析,其原因在于道德主体的道德认同弱化、自主选择能力下降和道德主体的非理性的外化.为了减少道德失范的发生,当前应加强社会...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：当代职业教育 年份：2011
实践锻炼法对提高高职学生的职业道德认知、情感、意志、信念和行为具有促进作用。运用实践锻炼法开展职业道德教育,需根据高职学生的品德形成规律,分阶段有步骤地进行。既要...
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：西南科技大学高教研究 年份：2011
实践锻炼法对提高学生的职业道德的认知、情感、意志、信念和行为具有促进作用，高职院校在运用实践锻炼法开展职业道德教育时应建立合理的机制，坚持正确的原则和采取有效的形式......
[期刊论文] 作者：罗箭华,,
来源：中国成人教育 年份：2009
本文分析了校企合作在高职学生职业道德行为养成教育的作用，并提出了在校企合作模式下高职生职业道德行为养成教育的举措。...
[期刊论文] 作者：罗箭华,
来源：第四届中国仓储物流创新与发展高峰论坛暨2011长江区域经济带仓储物流业合作会 年份：2011
工作过程导向的实训课程体系的设置应有明确的方向，实训课程开发以市场需求为逻辑起点；以职业岗位群职责、典型工作任务、工作流程分析为依据，进行内容选择与重构；以行动为导......
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