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[会议论文] 作者：索虹蔚,,
来源： 年份：2004
胎儿窘迫是一种临床综合症状,主要表现为胎心每分钟大于160次或少于120次,且弱而不规则;胎动频繁或减少:头位时,羊水内混有胎粪。对于慢性胎儿窘迫应针对病因、视孕周、...
[期刊论文] 作者：索虹蔚,
来源：社区医学杂志 年份：2005
我院每年要接受30名护校助产士学生实习.从教育的观点来说,助产士临床实习是将课堂中所学的理论应用于临床,使施行于病人身上的各项护理都有理论依据.如何更好地利用实习场所...
[期刊论文] 作者：索虹蔚,
来源：当代护士：学术版 年份：2004
2002年6月至2003年5月我院对200例孕产妇施行了地西泮湿敷宫颈术,在缩短产程、减少产妇痛苦方面取得令人满意的临床效果.……...
[期刊论文] 作者：吴文秀, 索虹蔚,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
为全面实行继续医学教育信息化管理要求,进一步加强和规范继续医学教育管理工作,提高继续医学教育活动质量和效率,实现卫技人员继续医学教育信息网络系统管理,根据江苏卫生和...
[期刊论文] 作者：黄石平,索虹蔚,
来源：湖南医学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：吴文秀,索虹蔚,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2016
'互联网+'是在互联网发展的基础上形成的新形态、新业态。新技术、新学科在医学科学领域中的不断涌现以及医学与其他学科的交叉融合,通过信息的传递使继续医学教育得...
[期刊论文] 作者：朱相干,索虹蔚,
来源：镇江医学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：索虹蔚,许红,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2012
2008年盐城卫生职业技术学院按临床岗位需求和行业标准推出“两段制”人才培养模式,培养出适应助产专业岗位职业能力和职业素质要求的专门化护理人才。现报告如下。1构建工学...
[期刊论文] 作者：吴文秀,索虹蔚,
来源：医学信息 年份：2016
“互联网+”是在互联网发展的基础上形成的新形态、新业态。新技术、新学科在医学科学领域中的不断涌现以及医学与其他学科的交叉融合，通过信息的传递使继续医学教育得到发展......
[期刊论文] 作者：索虹蔚,朱相干,金平,,
来源：东南大学学报(医学版) 年份：2012
目的：探讨实施＂知己健康管理＂对妊娠期糖尿病（GDM）孕妇的临床意义。方法：选择2010年1月至12月在我院产科门诊建卡的GDM孕妇104例,随机均分为实验组和对照组各52例。实验组通过运用＂......
[期刊论文] 作者：黄石平,索虹蔚,朱相干,
来源：湖南医学 年份：2000
作者对临产的产妇在第三产程早期给予自然米索前列醇 4 0 0 μｇ口服 ,以预防产后出血 ,其结果报道如下。1 资料和方法1.1 研究对象 选择本院 1999年 5月至 1999年 11月足月...
[期刊论文] 作者：索虹蔚, 方海琴, 许红,,
来源：护理管理杂志 年份：2014
目的探讨基于工学结合的双导师制教学模式在助产专业妇科护理教学中的应用并评价其效果。方法将201l级助产专业86名教学改革班学生设为实验组，采用工学交替的双导师制教学模式...
[期刊论文] 作者：廖文梅,许红,索虹蔚,
来源：当代护士：学术版（中旬刊） 年份：2013
总结了高职助产专业课程体系重构的背景,在教、学、做于一体的工学结合培养途径基础上,重构了助产专业＂平台＋模块＂的课程体系,其优化之处包括强化了医学基础教育、加大了实践教......
[期刊论文] 作者：索虹蔚, 夏咸权, 李芹,,
来源：社区医学杂志 年份：2012
目的寻求一种更人性化、个体化、生活化的方法来帮助婴儿促进睡眠、稳定情绪，呼唤母亲对婴儿的关爱，促进婴儿身心健康。方法录取100例孕24周至足月的孕妇的胎心音，制作“胎心鼓......
[期刊论文] 作者：陈春霞, 索虹蔚, 霍江华,,
来源：护理学报 年份：2015
目的探讨基于都哈理论营养干预对孕妇体质量增长及妊娠结局的影响。方法 2014年1—12月选取在我院建立产前检查档案并将于我院分娩的孕妇360名为研究对象,按照随机数字表分为...
[期刊论文] 作者：许红,索虹蔚,廖文梅,
来源：护理研究：中旬版 年份：2013
[目的]探讨基于目标管理的临床路径教学法在LDR产房临床教学中的应用效果。[方法]建立LDR产房临床护理教学路径，将85名助产专业学生按入科时间分为对照组和试验组，对照组采用传...
[期刊论文] 作者：方海琴, 许红, 索虹蔚,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2012
本文从护理(助产)职业岗位(群)工作任务分析入手,设计了素质全程、能力递进的课程结构示意图;以普通护理专业课程体系为平台,构建了护理专业助产方向课程新模块;通过创新教学...
[期刊论文] 作者：方海琴,索虹蔚,许红,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2012
本文从护理（助产）职业岗位（群）工作任务分析入手,设计了素质全程、能力递进的课程结构示意图;以普通护理专业课程体系为平台,构建了护理专业助产方向课程新模块;通过创新教学模式......
[期刊论文] 作者：许红,冯蓉,索虹蔚,杨华,
来源：护理管理杂志 年份：2012
目的探讨分段式临床见习模式在助产专业教学中的应用与效果。方法选取2010级高职助产专业的两个班级107名学生，1班为实验组，采用校院合作的分段式见习模式；2班为对照组，采用传统......
[会议论文] 作者：梁必会, 索虹蔚, 张翠凤, 徐虹,,
来源： 年份：2004
目的:探索极低出生体重儿PICC导管头端置于体内最适位置的最佳体外测量方法。方法:观察组78例采用从穿刺点(右上肢或左上肢)量起,沿静脉走向至右胸锁关节再至颈静脉切迹的测...
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