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[期刊论文] 作者：索朗旺加,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
进入21世纪以来,新课程改革正在如火如荼地开展。就当前中学教育管理现状进行了综合分析和考察,并在理论与实践相结合的基础上提出了改进中学教育管理现状的有效策略和方法,...
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