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[期刊论文] 作者：竺宁彪,
来源：宁波教育学院学报 年份：2001
高中研究性学习课程的开设,必须解决好课程的选择、教师角色的转变和地位、作用的明确以及合理安排实施步骤等问题,才能取得成功....
[期刊论文] 作者：竺宁彪,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2007
培养学生的创造能力，是普高教育所必需，是培养高素质人材所必备，也是新课程需要研究的一个重要课题。文章运用当代教育理论和心理学的研究成果对此问题进行一些探讨，认为转变观念......
[期刊论文] 作者：竺宁彪,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2007
校本课程，又叫学校中心课程规划或学校中心课程，是20世纪70年代在英美等发达国家中开始受到广泛重视的一种与国家课程开发相对应的课程。校本课程是基础教育课程改革中课程结构......
[期刊论文] 作者：竺宁彪,
来源：宁波教育学院学报 年份：2001
高中研究性学习课程的开设，必须解决好课程的选择、教师角色的转变和地位、作用的明确以及合理安排实施步骤等问题，才能取得成功。The establishment of high school researc...
[期刊论文] 作者：竺宁彪,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
1 背景介绍解读大纲,结合新一轮课程改革的精神,我们不难发现数学教学“不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等...
[期刊论文] 作者：竺宁彪，ZHUNingbiao,
来源：全球教育展望 年份：2007
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