搜索筛选:
搜索耗时2.2760秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 52 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：程莉娟,,
来源：湖南师范大学 年份：2018
沙门氏菌(Salmonella)是一类可引发家畜、家禽及蛋产品污染,导致食物中毒的常见致病菌。同时,由沙门氏菌引起的感染疾病和抗药性对公众健康已构成严重危害。并且,沙门氏菌形...
[期刊论文] 作者：程莉娟,,
来源：大众文艺 年份：2013
痘姆陶器是安徽省潜山县传统名牌产品之一,陶器生产历史悠久,唐诗人李白曾赞舒州酒具"舒州(即陶制酒具)力士铛,李白与尔同生死",痘姆乡是陶器手工艺制作的发源地和主要生...
[期刊论文] 作者：程莉娟,,
来源：大众文艺 年份：2015
潜山县大力实施“文化惠民”“文化乐民”和“文化强县”战略,文化强势逐步凸现。截至目前,全县16个乡镇及社区街道文化中心、乡镇文化站,业余文艺团体(队)已发展到160多个,...
[学位论文] 作者：程莉娟,
来源：中南大学 年份：2005
本实验室利用化学合成的方法合成人DSCR1氨基端177-192AA多肽，经纯化后偶联到匙孔槭血蓝蛋白(KLH)上，作为抗原免疫新西兰兔，得到高效特异的DSCR1兔多克隆抗体。接着，通过利用...
[学位论文] 作者：程莉娟,
来源：南昌大学 年份：2010
政治文化是政治学的重要范畴,以其丰富的内涵和强大的作用,吸引了大量的政治学家和学者的关注。政治文化与政党制度并不是两个孤立的概念,而是联系十分紧密,相互依存的关系。...
[期刊论文] 作者：程莉娟,
来源：小学教学参考 年份：2022
优化课堂教学,细化学习过程,是打造有效数学教学的基本着力点.在小学数学教学中,教师可通过“细化比较分析,促进理解深入”“细化探究引导,促进领悟深刻”“细化互动评价,促进思维激活”“细化总结梳理,促进学习构建”等策略,细化教学过程,引导学生深入地探究数......
[会议论文] 作者：程莉娟,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
重视心理健康教育工作是社会发展的需求,小学阶段正是学生"三观"形成的关键阶段,此阶段若是无法保证学生心理健康,很有可能会导致小学生产生不正确的"三观"。同时,学生的心理问题并不会自愈,若是没有得到及时的干预,很有可能会一直影响学生,长期积压的心理问题......
[期刊论文] 作者：张君,程莉娟,
来源：卫生职业教育 年份：2016
实施微课教学有助于改善高职医药类专业生物化学教学现状。为使微课教学更适应高职院校技能型人才培养目标,本文结合学科特点,围绕学生学习需求和习惯,对微课教学目标、内容...
[期刊论文] 作者：曾华东, 程莉娟,,
来源：法制与社会 年份：2009
洛克以自然状态为起点,阐述了财产、权力,以及从自然状态发展到契约社会——国家的过程,为英国资产阶级设计了一个理想的架构,在一定程度上也为资本主义的发展奠定了理论基础...
[期刊论文] 作者：周芳亮 宋岚 程莉娟,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：本文针对中医专业生物化学“DNA的复制”这一教学内容，从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面设计说课方案，以提高教学质量，深化教学改革。 关键词：生物化学；DNA的复制；说课 说课是在备课的基础上，授课教师面对同行讲述自己的教学设想和理论依据，然......
[会议论文] 作者：邓乐,彭智辉,程莉娟,
来源：第二届中国核酸适配体学术研讨会 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：宋岚,胡梅,张波,程莉娟,
来源：科教文汇 年份：2016
组建＂中医临床拔尖班＂是培养高水平中医学人才的重要举措,其中科研能力是其应具备的基本能力,也是培养计划的重要内容。根据生物化学课程特点,以提高科研能力为中心,通过对理论......
[期刊论文] 作者：陶怀,程莉娟,宋岚,何迎春,
来源：基础医学教育 年份：2014
为了培养学生自主探究和创造性问题解决能力，在生物化学实验教学中采用Web Quest教学模式，将理论课教学内容与临床实际应用紧密联系，使学生从被动接受者转变为知识主动探索者，自......
[期刊论文] 作者：程莉娟,成细华,喻嵘,曾辛,,
来源：中国老年学杂志 年份：2015
目的探讨内质网应激(ERS)在高脂饮食2型糖尿病转基因MKR小鼠脂肪肝发生中的作用。方法高脂饲料诱发MKR鼠形成脂肪肝,观察肝脏形态变化,检测肝脏甘油三酯和脂肪酸水平,RT-PCR...
[期刊论文] 作者：程莉娟,宋岚,周芳亮,陶怀,
来源：基础医学教育 年份：2014
生物化学是医学院校的一门重要基础课程，为使生物化学教学更适合分流培养模式的要求，进行了一系列生物化学教学的改革和探索，主要集中在教学计划的制定，提出针对分流培养模式下改......
[期刊论文] 作者：陈伶利, 李杰, 程莉娟, 周赛男,,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的探索新的高等医学实验教学方式,以适应医学科学的发展及教学模式的转变。方法在2008级七年制临床医学班生物化学实验教学中,开展了任务教学法的尝试,探讨了其在生化教学...
[期刊论文] 作者：程莉娟,宋岚,陈伶利,周赛男,
来源：科教文汇 年份：2014
为提高医学生物化学教学质量，在教学中尝试引入Sandwich 教学法对比传统教学法，使用学生考试成绩和调查问卷比较两种教学方法的优劣，探讨该教学法的应用效果。结果显示，Sandwich......
[期刊论文] 作者：宋岚, 周芳亮, 程莉娟, 徐朝军,,
来源：基础医学教育 年份：2017
以培养学生自主学习能力,具有较强实践和创新能力的中西医结合医学人才为培养目标,以湖南中医药大学生物化学课程教学改革为例,针对教学中存在的问题,尝试引入＂互联网＋＂时代的多......
[期刊论文] 作者：程莉娟,成细华,喻嵘,陈伶利,,
来源：时珍国医国药 年份：2013
目的探讨左归降糖方对高脂饮食2型糖尿病转基因MKR小鼠脑组织NF-KB信号通路炎症因子的影响。方法30只MKR小鼠随机分为MKR组、MKR高脂组和左归降糖方组；高脂饲料饲养MKR鼠加重...
[期刊论文] 作者：陶怀, 程莉娟, 胡梅, 何迎春, 张波,,
来源：课程教育研究 年份：2017
"课程负责人说课程"竞赛主旨是促进课程建设,深化课程与教学改革,提高课程教学质量。笔者作为"课程负责人说课程"竞赛的一名青年教师听众,在本文中从教学设计优化角度探索通...
相关搜索：
