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[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:中国信息技术教育 年份:2011
交互式电子白板(简称电子白板)因其交互性强、操作方便等特点逐渐被应用到中小学课堂教学中,引发了教育教学环境以及教育教学方式的重大变革,成为了基础教育信息化进程中课堂...
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:中国科技纵横 年份:2010
学习圈是没有固定的地点或时间的虚拟社区。我们所居住和生活的这个社会,有形无形或有意识无意识或自觉不自觉地存在着形式多样内容不一的圈子,譬如同学会、老乡会等。随着信息......
[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:中小学教师培训 年份:2014
校本研修是促进教师专业发展最直接、最有力的支撑,是提升教育内涵的有效途径,校本研修的实效决定了学校教育教学和教师队伍建设的质量。近年来,闸北区以切实推进区域课改为...
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:中国信息技术教育 年份:2010
在教育信息化时代的大趋势之下,我不想寻找那些“以身试法”的先行者,也不想寻找那些激流勇进的弄潮儿。而是寻找潜心教学教研的践行者;寻找普通教者身边发生的“教学寓言”;寻找......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:上海电教 年份:2002
[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:科学教育 年份:2002
1 研究性学习与接受型学习的异同点众所周知我们现在所处的时代,正是科技与信息洪流席卷全球的时代,是知识经济的时代,在知识经济的形势下,光靠引进和模仿是没有出路的...
[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:科学教育 年份:2002
1 背景双语教学,顾名思义,就是用两种语言进行教学。在我国,汉语是母语,根据我国的国情,另一种语言就采用了英语。双语教学的目的并不是进行两种语言学科教学,而是把语...
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:中国信息技术教育 年份:2014
● 引言  自2009年始,上海市闸北区教师进修学院秉持“关注技术、服务教学、整合应用、发展教师”的理念,在全区中小学以及幼儿园开展基于电子白板环境下互动教学的实践与研究。以先行试点、加强引领、有效应用为原则,采取普及技术与应用研究相结合的推进策略,通......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:中国信息技术教育 年份:2012
小学信息技术2号团队是一个跨校组合的团队,他们通力合作,取得了不俗的成绩。三位教师在个人设计的基础上共同研讨、共同合作,产生了思维的碰撞,同时也吸纳了同伴团队的评价,在不......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2005
信息技术与课程整合包含两层含义,一是信息技术课程的教学与其他学科(或知识主题)的整合,另一层是信息技术与其它学科教学的整合。信息技术与其他学科教学的整合模式有基于“情境......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2006
本文通过对一堂演示型多媒体音乐教学课的分析和点评,为教师开展信息技术与课程整合提供参考与借鉴。...
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2012
交互式电子白板是电子感应白板(硬件)与白板操作系统(软件)的集成。在操作软件的支持下,交互式电子白板实现了批注功能、漫游功能、评估反馈功能、资源库功能、特效功能等,丰富了资......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2014
网络管理员具有专业性强、技术更新快等职业特点,这些职业特点使网管员逐渐成为学校管理中的特殊群体,在队伍专业发展过程中出现了种种问题。笔者以上海市闸北区中小学校网管员......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2014
本文对本区中小学网管员队伍现状进行了梳理,对队伍构成特点、存在的问题等因素进行了调研分析,并尝试借助网络,开展集群互动,从而构建网管员教师学习共同体。通过该管理模式的实......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:计算机教与学 年份:2002
教学理念传统的接受型教育模式把学生当成接受信息的机器,追求知识的储有量,造成学生单一、封闭的思维方式。这种教育模式有一个很大的弊端,即不能充分发挥学生的主动学...
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:计算机教与学 年份:2003
《计算机硬件系统》是一节高中信息科技的基础理论课,对于这样的课,教师往往根据自己设计的思路进行教学,如:先是让学生阅读教材,然后教师归纳、总结等,按自己的要求将学生“格式化......
[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:计算机教与学(IT搜索) 年份:2003
收藏夹是保存和整理常用站点的最得力助手。收藏夹的好坏虽然对系统的速度和稳定性无关紧要.但如果能合理地利用好它.就可以让网上冲浪更加快捷方便。下面向各位介绍一些使用收......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:现代教学 年份:2016
2013年,原闸北区教育局启动了首轮职初教师实训项目,旨在通过"临床实训",规范教龄2~3年的职初教师的教育教学行为,提升职初教师的教育教学技能。首轮实训试点的学科为小学语文...
[期刊论文] 作者:程书丽,, 来源:现代教学 年份:2006
随着信息网络技术的发展,在传统的静态学习资源环境如图书馆、资料中心之外,人们还迫切需要新型的信息服务方式和更加开放的资源环境。因此如何将分散、无序的资源整合起来,建立......
[期刊论文] 作者:程书丽, 来源:教育传播与技术 年份:2008
信息的获取、选择和传播是开展思想政治教育工作的重要方面,运用网络教育资源,用丰富、正确的信息影响中小学生的思想观念和精神状态是一项十分有意义的工作。本文通过问卷调查......
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