搜索筛选:
搜索耗时2.6305秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 32 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
《语文课程标准》"修订稿"和"实验稿"都主张"识字、写字是低年级语文教学的重点"。著名语文教育专家张田若研究员和田本娜教授也持这一观点。这个观点已被广大教材编写专...
[期刊论文] 作者：石皇冠,
来源：内蒙古教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：新课程(小学版) 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2008
智力正常的中国儿童,不识字无法读书,这个道理人人明白;认识常用汉字未必会读书,却没有引起语文教育界的普遍重视。由于先前《语文教学大纲》和现今...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2007
笔者观摩了许多语文特级教师示范课,他们的课非常精彩。但是,要么是阅读课,要么是习作课。就连全国性、地方性的小学语文课堂教学比赛,也很少有上识字、写字课的。为什么...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
书写教学,从教学目标分类角度讲,属于动作技能学习。动作技能,就是规则支配肌肉运动。书写技能,就是书写规则支配肌肉运动。书写规则包含三方面:笔顺规则、笔画书写规则...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2011
1.小学语文考试命题需要紧扣课标而不是紧扣某版课本就我们眼前能看到的小学语文考试而言,几乎所有的小学语文试题命题"专业人员"都会说,我们是紧扣新课标命题的。我们现...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
编者按:识字、写字历来是儿童发蒙期的主要任务,是学语文的第一步,这似乎是毋庸置疑的。但长期在一所农村学校教书的石皇冠先生却根据自己的经验体会和多年的实践研究,提...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
一、低年级小学语文著名识字教学法简述1."三百千"传统。旧中国,儿童进入私塾先学习《三字经》《百家姓》《千字文》等,完成汉字扫盲以后,才开始下一阶段,读、背《四书》...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2008
六、阅读困难与课程教材相关。教材干瘪,兴趣淡漠。《周有光语文论集》第1卷第206页,"过去有一种小学语文课本,第1课只有‘开学了’一句话,要叫七岁的孩子们用40分钟来学...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
1.尝试学字法课堂设计举例课题:尚字族——赏常敞堂躺掌教学目标:学完本课,学生能够用"尚,赏,常,敞,堂,躺,掌"正确地把《舒服和辛苦》一文的空白填上(当堂检测)。...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2011
1.何谓阅读教学?20年来,我听过不少名师和高手(全国阅读教学大赛特等奖、一等奖)的阅读教学课,也看过不少名师和高手的阅读教学课堂录像,其中虽然不乏令...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2014
教学目标清晰化,是提高课堂教学效率的关键。蔡林森也好,崔其升也好,邱学华也好,魏书生也好,他们改革的都是教学过程——"怎么教"。教学研究,仅仅研究"怎么教"还不够,还...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2014
北京中高考改革最大的亮点,不是降低英语权重抬高语文权重,而是英语考试社会化。普通公民体检,为何不去政府机关而要去专业的医疗卫生机构?答:因为测量心律、血压、尿蛋...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2015
本文运用安德森修订的布卢姆认知领域教育目标分类学二维框架的亚类,分析初一数学教学中二元一次方程组的解法,初步剖析了教学目标不但在知识维度存在缺漏,而且在认知过程维...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：小学语文教学 年份：2012
大约20年前,那时我刚参加工作,业余时间没事干,买了几本乾隆时期编修的四库全书子部医家类的书,翻翻看。其中有本写于明代的《景岳全书》,书是文言文写成的,虽然分了段落...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2010
国务院文件要求从2009-1-1起,给义务教育学校教师发放绩效工资。明确要求绩效工资不能"吃大锅饭",要分档次。关心绩效工资如何发放、绩效考核如何操作的老师非常多,我作...
[期刊论文] 作者：石皇冠,,
来源：内蒙古教育 年份：2010
黄金练字法,是我根据动作技能学习规律设计的。运用于小学写字教学实践,运用于成人写字培训,效果显著。在农村小学儿童中试用一年多,学生的粉笔字和铅笔...
[会议论文] 作者：石皇冠,,
来源： 年份：2004
本文从心理学角度阐明儿童如何学会不依赖口、耳辅助用眼睛(阅读中枢)独立看懂书面材料。以教学目标分类理论为指导,阐明小学儿童学习白话文基本阅读技能和文言文基本阅读技...
相关搜索：
