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[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：高等教育研究 年份：2010
学科的发展绝对不是该学科现有系统内部的单一生长,它需要突破原有的知识边界与学科壁垒,借鉴自然科学与社会科学的多学科研究方法,排除学科发展的自我束缚,不断催生学科新的...
[学位论文] 作者：白逸仙,,
来源： 年份：2011
当今社会正迅速演进为一个后工业化的知识社会,以技术型创业为基础的高新技术产业已进入飞速发展时期,面对产业转型和升级,创业型工程人才成为本世纪推动产业发展和社会进步...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：辽宁教育研究 年份：2008
雅斯贝尔斯认为，大学教育的目的是培养“全人”，为此，必须通过主体间平等的、自由敞亮地在“爱的斗争”中进行“精神交往”。大学培养“全人”其教育过程首先是个体精神成长的过......
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：现代教育管理 年份：2009
高等教育管理学是一门交叉学科，多学科交叉是其发展的动力，它从不同学科中汲取营养而发展，其生成的合理性可以通过研究对象交叉、科学认识主体交叉、学科语言交叉、知识体系交叉......
[学位论文] 作者：白逸仙,,
来源：华中科技大学 年份：2007
当前,在高等教育大规模扩招、高校合并以及建设“综合大学”的趋势中,工程教育面临发展前景不明的困境。面对混沌变化中的社会需求,工程教育无所适从,所培养的人才也难以满足...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：中国高教研究 年份：2014
高等教育质量越来越受到政府、高校以及社会各界的普遍关注。自2011年起应教育部的要求,高校陆续公布了本校的年度本科教学质量报告。这与同为高校内部质量评估的美国"全国学...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2019
一流本科教育实质是一流的人才培养。一流的人才培养意味着要培养具有实践能力、跨界整合能力、创造能力、批判性思维的拔尖创新人才。为了实现这一目标,需要破解高等教育的...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：中国科技信息 年份：2006
20世纪90年代以来，美国工程教育掀起了“回归工程”的浪潮，提出建立“大工程观”。要想实现大工程观所要求的高等工程教育改革，必须在课程体系和内容的改革上下功夫。通过对中美......
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：陕西教育·理论 年份：2006
辅导员队伍是高校学生工作的主要承担者。为应对今天高等教育的发展对学生工作所带来的内涵深化与外延拓宽的新挑战,高校辅导员队伍建设应明确职业化发展与专业化培养的基本...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：文教资料 年份：2006
本文在对近百年教育社会学的起源和发展做出梳理的基础上,归纳出教育社会学思想发展过程中分别在研究对象、研究思路以及研究内容方面存在的两条对立统一的脉络。它们分别是:...
[期刊论文] 作者：白逸仙,,
来源：中国高教研究 年份：2019
培养行业急需、能力突出的拔尖创新人才需要行业企业的广泛参与。但当前我国高水平行业特色高校"产教融合"发展面临困境,其主要原因是受三种制度逻辑的影响:以权力冲突为核心...
[期刊论文] 作者：白逸仙,
来源：高等教育研究 年份：2020
当前,高水平工科类行业特色高校的人才培养面临从"基于学科的教育"向"学科交叉融合的教育"的战略转型。在此背景下,STEM教育理念被引入高水平工科类行业特色高校的教育改革中。然而,从实施情况来看,我国高水平工科类行业特色高校仍存在所培养的人才创新能力不足......
[期刊论文] 作者：白逸仙,
来源：中国高校科技 年份：2018
作为STEAM教育的核心素养,设计思维是一种以人为本、跨学科合作的设计态度和方法,是创造性地找到问题解决方法的过程,强调视觉化思考和社会化思考。斯坦福大学设计学院设计思...
[期刊论文] 作者：白逸仙,
来源：高等工程教育研究 年份：2014
创业型工程人才培养是工程教育变革的重要课题。本文基于建构主义学习理论,从培养目标、课程设置、组织与制度、效果评价等方面描述和分析了英国华威大学和美国北卡罗来纳州...
[期刊论文] 作者：白逸仙,
来源：高等工程教育研究 年份：2019
美国STEM教育创新旨在让全体公民获得公平且高质量的学习体验。基于这一政策目标,美国STEM教育创新的未来方向主要包括三个方面:STEM教育通识化、提供公平的STEM教育、打造高...
[期刊论文] 作者：白逸仙, 郭丹,,
来源：中国高校科技 年份：2004
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[期刊论文] 作者：柳长安,白逸仙,
来源：华北电力大学学报：社会科学版 年份：2017
《虚拟现实》课程是计算机应用领域的一门重要课程,具有涉及领域宽泛、综合性强和实践性强等特点。为此,学校在课程改革与实践过程中,选择以问题为导向的教学模式,对课程的知...
[期刊论文] 作者：白逸仙,郭丹,
来源：中国高校科技 年份：2014
合作教育作为一种将理论学习与相关工作经验相结合的教育模式,在世界范围内已经逐渐发展成熟,而我国的合作教育还处在探索过程中,亟需借鉴国外先进经验来促进自身更好的发展....
[期刊论文] 作者：白逸仙, 邢长燕,,
来源：华北电力大学学报(社会科学版) 年份：2015
在国家创新驱动发展战略背景下,以科技创新为基础的产业转型和升级需要大批高素质创新人才。本文从实践知识的视角审视我国高校创新人才培养现状,发现人才培养目标定位趋同,...
[期刊论文] 作者：白逸仙, 张建良,,
来源：华北电力大学学报(社会科学版) 年份：2019
行业高校的一流本科教育是“双一流”建设的重要内容。多年来,我国行业高校人才培养仍存在一些问题,导致本科生技能单一、通用能力不强、跨界整合能力薄弱。引入STEM教育理念...
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