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[学位论文] 作者：王雯姝,,
来源：辽宁大学 年份：2019
纪录片《我出生在1978》立足于中国改革开放四十周年,旨在通过影像的形式展现四十年波澜壮阔的时代变迁。纪录片以一位出生在1978年的人物为拍摄对象,采用借鉴口述历史的叙事方法和声画同步的拍摄手法,通过主人公自身发生的变化,折射出我国改革开放四十年所发生......
[期刊论文] 作者：王雯姝,,
来源：高等教育研究 年份：2004
德育的任务是要把反映特定社会经济形态和政治制度的立场、观点、思想意识、道德规范等意识形态传授给社会成员，使其转化为每个人的信念、品质和行为规范。坚持德育的意识形态......
[报纸论文] 作者：王雯姝,,
来源： 年份：
增强政治意识，是指要加强对政治时局变化的把握与认知能力，加强对政治问题与重大社会事件的分析与判断能力。它是党员干部政治修养的重要表现，也是衡量其素质高低的重要标尺。当......
[期刊论文] 作者：王雯姝,,
来源：传媒论坛 年份：2018
随着网络的不断发展,为了适应时代的发展贯彻落实国家对现代社会各级电视台未来发展的要求,以及媒体发展下的全球各电视台新闻栏目的改革,地方台新闻栏目参考国内外各大知名...
[期刊论文] 作者：王雯姝,,
来源：思想教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王雯姝,
来源：文学少年 年份：2020
适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获 取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学...
[期刊论文] 作者：王雯姝,
来源：医学与哲学 年份：1999
我国的医疗制度改革目前面临许多棘手问题，其中突出问题之一就是如何为庞大的城市和农村人口提供可靠的社会医疗保险：一方面是如何保证广大农村人口实现初级卫生保健，另一方面则......
[期刊论文] 作者：王雯姝,,
来源：思想教育研究 年份：2006
高等学校思想政治理论课新课程设置方案很好地体现了对青少年学生进行比较系统的世界观、人生观、价值观教育以及爱国主义、中国特色社会主义和马克思主义理论教育的基本要求...
[期刊论文] 作者：王雯姝,
来源：清华大学学报：哲学社会科学版 年份：1999
本文分析了现代西方时代精神的表现特征，提出现代西方哲学是现代西方资本主义时代精神的体现。指出主观主义、相对主义和多元化，既是现代西方哲学的基本特征，又是现代西方时代精神的根本特点。在此基础上，着重剖析了现代西方时代精神中的二律背反现象，并对它的哲学和......
[学位论文] 作者：王雯姝,
来源：辽宁大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：王雯姝,
来源：北京教育(德育) 年份：2021
＜正＞2019年3月1 8日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调:"办好思政课,就是要开展马克思主义理论教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人"。中共中央办公厅、国务院办公厅于2019年8月印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创......
[期刊论文] 作者：刘洁, 王雯姝,,
来源：理论视野 年份：2019
立足于中国共产党新的历史性成就和新情况新问题、中国发展新的历史方位和社会主要矛盾新变革,以及建设具有强大凝聚力和引领力的新时代社会主义意识形态的重大社会历史背景,...
[期刊论文] 作者：王雯姝,刘洁,
来源：理论视野 年份：2019
新中国成立70年来,党的意识形态功能围绕党与人民事业发展的阶段性特征不断加强,并逐渐形成了符合党的领导和执政新需求的强化逻辑,筑牢了我们党团结和带领全党、全国人民建...
[期刊论文] 作者：刘洁, 王雯姝,
来源：理论视野 年份：2020
依靠基层、建强基层是关系党的建设及其长期执政的重大理论和现实问题，新时代加强基层党建工作有三个重要维度：一是把握新时代基层党建工作与党的自身建设、国家发展、服务人民之间的整体联系，遵循基层党建工作壮大党、国家和人民力量的客观规律，强化巩固党的执政基......
[期刊论文] 作者：刘洁, 王雯姝,
来源：思想教育研究 年份：2022
媒体融合所具有的宣传优势、资源优势、效益优势大大提升了思想政治理论课对话教学的感染力、影响力和吸引力，其衍生的新媒介形态的介入使思想政治理论课对话教学模式打通了教材内容与课程内容、传统课堂与网络课堂、对话教学与其他教学模式等要素之间的联系。以......
[期刊论文] 作者：王雯姝,邓晖,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2011
近年来学界对青年马克思主义者的研究主要涉及青年马克思主义者的界定、特征、素质构成及培养青年马克思主义者的时代背景、意义、原则、机制、方法、路径等问题。总体上都围...
[期刊论文] 作者：王雯姝, 邓晖,,
来源：思想教育研究 年份：2011
目前,学界对全球化背景下爱国主义教育研究的主要视阈有以下方面:全球化对爱国主义教育带来的挑战和积极影响,全球化与爱国主义教育的辩证关系,当前爱国主义教育的局限性及提...
[期刊论文] 作者：祝大勇, 王雯姝,,
来源：文化软实力研究 年份：2019
社会主义核心价值观是当代中国价值观念的集中概括和本质规定,具有鲜明的社会主义制度属性和历史、文化、地域特色。随着社会主义核心价值观国际传播重大命题的形成和提出,在...
[期刊论文] 作者：王雯姝,邓晖,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2012
认清青年马克思主义者的素质特质是有效培养青年马克思主义者的前提。具有坚定的理想信念、敢于担当的社会责任感、改革创新的时代精神和刚毅卓绝的奋斗精神,真学、真信、真...
[期刊论文] 作者：王雯姝, 刘洋,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2004
党的十八大以来,中国在主流意识形态建设上取得的显著成就引发了海外学者的高度关注。海外学者围绕十八大以来中国共产党的理论创新、中国软实力的建构、主流意识形态教育与...
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