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[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：理论月刊 年份：2015
陶行知在融合中西方文化的基础上,结合中国的教育实际,提出"以教人者教己"的有教先学思想。在实践中不断探索,逐步形成"以己为师,为教而学;以生为师,互学互教;先学后教,学为...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2015
宋代中央官学是全国士子向往的最高学府,国子监和太学是宋代中央官学的典型代表。国子监是代表朝廷管理中央官学的核心机构,为朝廷决策提供咨询服务,太学是全国最高教育机构,...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：生活教育 年份：2014
伟大的教育家陶行知和杜威的教学思想极其丰富,几乎涉及教学领域的所有方面。本文着重分析他们有关教学目标、教学内容、教学方法和师生关系方面的教学思想。陶行知和杜威的...
[学位论文] 作者：王永颜,,
来源： 年份：2010
在终身教育思想指导下,教师教育一体化成为目前教师教育领域的国际趋势。世界各发达国家非常重视教师教育一体化建设与实践,不断改革教师培养和培训工作。我国从20世纪90年代...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：教育研究与实验 年份：2017
大数据时代对教育治理提出了更高要求,扩充了教育治理的内涵。大数据是政府治理教育的重要决策依据,是实施教育调控的重要手段,是教育政策执行力的重要保障。推动教育治理现...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：南昌师范学院学报 年份：2015
大学也面临时代带来的挑战，如何发展已然摆在大学面前。重新认识大学，思考大学的本真是大学人的责任和使命。《大学的十个界面》一书，试图从大学的十个方面，即十个界面的论述中，揭......
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2015
高中教育已经成为我国教育改革的重点。2014年我国高中教育进入了新的发展阶段,发展规模和水平、师资力量以及教育设施等都有不同程度的改善和提高。2014年是我国全面推进教...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2013
教师专业发展理论和教师能力理论是教师创新能力培养的理论基础,教师创新能力培养模式的构建要以这些理论为指导,在实践中不断丰富、完善和创新培养模式,促进教师终身专业发...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：江汉学术 年份：2017
中国封建传统教育束缚了女子教育的发展,而近代以来女子教育逐渐受到重视。清末新政时期的直隶教育改革一度走在全国前列,取得了令人瞩目的成绩,不仅创建了教育行政管理制度,...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：河北工业大学学报(社会科学版) 年份：2014
正定新区是石家庄重点发展区域,依托正定古城丰富而深厚的历史文化资源,实现正定新区建设和古城文化开发与传承的全方位对接与融合,是提升城市品位,改善发展环境的关键。正定...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：现代教育论丛 年份：2017
清末新政时期，直隶教育领域的改革成效尤为显著，这些成绩的取得得益于清末直隶总督的全力管控与推动。随着各级各类新学堂的不断创办，学生数量日益增多，师资短缺成为制约新学堂发......
[期刊论文] 作者：王永颜,
来源：河北经贸大学学报：综合版 年份：2012
加强辅导员队伍建设是高职院校规模化发展的必然要求。目前辅导员队伍建设存在的问题主要有辅导员理论素养有待提高;对辅导员工作缺少有效交流和深入研究;队伍的整体素质有待...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：电化教育研究 年份：2017
大数据在教育领域的应用日益受到广泛关注,但在教育治理能力现代化构建中的应用仍处于探索阶段。文章分析了大数据时代教育治理能力的现代化,并探讨了大数据在教育治理能力现...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：武汉科技大学学报(社会科学版) 年份：2017
宋朝中央官学是宋朝士子向往的最高学府,国子监和太学是宋朝中央官学的典型代表,国子监是代表朝廷管理中央官学的核心机构,为朝廷决策提供咨询服务,太学是全国最高教育机构,...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：现代教育论丛 年份：2014
明清时期科举考试已经发展到了鼎盛时期,士子的科举考试活动与当时的社会背景密不可分。科考活动是广大社会民众入仕为官的正途,吸引着广大士子,推动了科举考试的发展,为封建...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：保定学院学报 年份：2015
宋代中央官学是全国士子向往的最高学府,肩负着为国家培养所需人才的重任。为了培养维护和巩固封建统治的人才,宋代统治者在教育上积极推行各项改革,自上而下地推行了以教法...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：教育与职业 年份：2014
作为高等教育专科层次的高等职业教育,自我国学位制度建立以来,没有设置相应学位。呼吁建立高等职业教育学位制度,是研究者多年来致力于该领域研究的追求和目标。就研究文献...
[学位论文] 作者：王永颜,,
来源：华中师范大学 年份：2016
清末直隶总督作为掌管直隶军政大权的封疆大吏,是由总督个体组成的群体,一方面,他们带有封建官僚维护封建统治和自身独特地位的本性,另一方面,又表现出关注教育改革、注重人...
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：职业教育研究 年份：2012
农村＂两后生＂职业技能培训对促进农村经济发展和社会稳定意义重大。农村＂两后生＂培训宣传不够,培训实用性亟待加强,内容与方式和培训模式单一,需要加大宣传力度,增强实用性,创新......
[期刊论文] 作者：王永颜,,
来源：教学与管理 年份：2015
课堂教学改革的本质是调动学生的学习主动性,以人为本,回归教育的本源。“合育课堂”教学模式改革,提出和谐育人,合作成长,学本课堂,生本教育理念,是教育本源回归的尝试。创...
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